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Proyectos de aula: una estrategia didáctica hacia el desarrollo de competencias investigativas
Episteme, 2010 El proyecto de aula se constituye en un pretexto para propiciar el desarrollo de las competencias investigativas en tanto involucra las competencias básicas (argumentativas, interpretativas y propositivas) y a su vez reconoce y propicia el desarrollo de
Lucila Perilla Ruiz +1 more
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DEDiCA, 2021 Este estudio tiene por objetivo analizar el impacto de la Enseñanza Musical (programa equivalente al grado elemental de música) en la mejora de las competencias lingüísticas y matemáticas del alumnado de Educación Primaria.
Rebeca Piernagorda Pérez +2 more
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Las TIC en la Formación del Profesorado.
Étic@net, 2012 La inserción de las TIC en la educación es mucho más que la adquisición de habilidades básicas en su uso y manejo. Aunque estas sean las competencias básicas, es necesario que el docente conozca las estrategias metodológicas y didácticas así como las ...
Rocío Domínguez Alfonso
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Revista Española de Pedagogía, 2020 El desarrollo de la competencia motriz es uno de los objetivos más importantes de la Educación Física, por lo que es necesario que su diagnóstico se realice desde un enfoque pedagógico, mediante instrumentos válidos.
Jaime Cárcamo Oyarzún +1 more
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Enfoque Basado en Competencias, El. Primeras aproximaciones desde Ciencias Básicas.
Tecnología y Ciencia, 2021 En este trabajo se trata de relacionar los orígenes del Enfoque Basado en Competencias (EBC), la construcción del concepto de competencias, el sustento que brinda este enfoque a los cambios propiciados por el CONFEDI, y la relación entre competencias y ...
Susana Juanto +3 more
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Revista Ciencias de la Actividad FísicaEl estudio tuvo por objetivo determinar el efecto de la aplicación del Programa Corporeidad para la adquisición de competencias motrices básicas en escolares de educación primaria, Huanta-Ayacucho, 2023.
Janet Aguilar-Ozejo +1 more
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Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2018 Este trabajo aborda el proceso de validación de AUTOCOM, un instrumento de autoevaluación de la percepción que los jóvenes tienen de su nivel de dominio de competencias básicas en el marco de programas formativos de segunda oportunidad y, en función de ...
Patricia Olmos Rueda +1 more
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LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN EDUCACIÓN FÍSICA: UNA VALORACIÓN CRÍTICA
Cultura, Ciencia y Deporte, 2008 El enfoque por competencias es de reciente adopción en el currículum escolar español y se corresponde con un planteamiento más amplio promovido desde los organismos educativos de la Unión Europea.
J. Pere Molina Alventosa +1 more
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LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
Bio-grafía, 2014 Este artículo presenta una unidad didáctica en torno al problema de la salud e higiene bucodental, diseñada para fomentar el desarrollo de las competencias básicas en estudiantes españolesde secundaria de 15-16 años, prestando especial atención en la ...
Antonio Joaquín Franco-Mariscal +2 more
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Educación XX1, 2017 El presente estudio, enmarcado en el contexto del Proyecto de excelencia Re-Evalúa1, pretende analizar y describir la percepción que tienen los estudiantes universitarios sobre su nivel competencial en diez competencias seleccionadas como básicas en ...
Gregorio Rodríguez Gómez +2 more
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