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Orientaciones para la renovación curricular: Etapa 3. Diseño de Itinerario Formativo [PDF]
El presente documento entrega un conjunto de normativas que deben ser consideradas en los procesos de diseño curricular. También da a conocer sugerencias y perspectivas que aspiran a apoyar la construcción académica que desarrolla cada equipo de acuerdo
Alvial Cid, Moisés +4 more
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Las prácticas preprofesionales son fundamentales en la formación de los estudiantes de ingeniería civil, ya que promueven el desarrollo de competencias genéricas esenciales para el éxito profesional y la adaptabilidad en el entorno laboral. Este estudio
Jhon Herminson Arias-Rueda +1 more
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Estrategia de mediación docente-alumno para la elaboración de un producto de aprendizaje [PDF]
El presente trabajo consta de una contribución al desarrollo de competencias genéricas y disciplinares básicas para la elaboración de un producto de aprendizaje del curso de Química II de los alumnos del Grupo 205 del turno Nocturno de la Preparatoria No.
Villarreal Cantú, Norma Alicia
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Evaluación del Trabajo de Fin de Grado [PDF]
Los Proyectos de Fin de Carrera (PFC) se han evaluado tradicionalmente a partir de una memoria y de una presentación pública. Esta evaluación, en general, la realiza un tribunal formado por varios profesores, que juzga de forma integral el proyecto a
Climent Vilaró, Joan +8 more
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En este estudio se describe el nivel de conocimiento, actitudes y habilidades en las competencias genéricas consideradas fundamentales para el desarrollo profesional de los graduados de Bioquímica y Farmacia de la Universidad Técnica de Machala, Ecuador.
Fausto Baldemar Dután Torres +5 more
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Self-assessment of the competences of students of the master's degree in teacher training in two specialties: training and labor orientation and health processes [PDF]
Con la entrada en el Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES), las evaluaciones del alumnado en los nuevos Grados y Másteres se realizan a través de la adquisición de competencias.
Aranda, Lourdes +3 more
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Skills for generalist and specialist nurses working in the prevention and control of infections in Brazil. [PDF]
Massaroli A +5 more
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Nuevos planes de estudio: menos créditos pueden ser más créditos [PDF]
La inclusión expresa del entrenamiento del alumnado en lo que se ha venido en llamar competencias profesionales, transversales o genéricas, supone una reducción en el número de créditos asignados a las materias convencionales en los nuevos planes de ...
Natividad, Antonio, Peña, Rosalia
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[Nurse prescription: A concept analysis]. [PDF]
Fernández Molero S +5 more
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World-Class Managers: a Pilot Tuning Project-based on Generic Competences. [PDF]
Delgado-Vélez LD +2 more
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