El aprendizaje de las herramientas informáticas en la formación del traductor [PDF]
Revista Tradumàtica, 2013 Hay que distinguir entre las competencias informáticas generales y las competencias informáticas específicas de la traducción, a las cuales se asocian gran diversidad de herramientas y tareas.
Richard Samson
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Cerrando la brecha entre nativos e inmigrantes digitales a través de las competencias informáticas e informacionales [PDF]
Apertura, 2013 En este texto hacemos una reflexión acerca de las diferencias entre los llamados “nativos” e “inmigrantes digitales”, y aportamos datos que permiten identificar si un grupo tiene mayores ventajas sobre otro en relación con la enseñanza y el aprendizaje ...
Ariel Sánchez Espinoza +1 more
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Las bibliotecas públicas híbridas en el marco de la Alfabetización Informacional [PDF]
Revista Española de Documentación Científica, 2012 Se presenta una reflexión crítica sobre la necesidad que las bibliotecas públicas respondan a las exigencias en colecciones y servicios que implica ser una biblioteca híbrida, específicamente en el desarrollo de programas de ALFIN que integren la ...
María Pinto, Alejandro Uribe Tirado
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Información, Cultura y Sociedad, 2011 En este trabajo se consideran en forma de dos clúster, los términos que mejor representan la formación en competencias informacionales e informáticas los últimos 30 años (“information literacy”, “information skills” y “library skills” / “computer ...
María Pinto +3 more
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La formación en competencias informáticas e informacionales desde la Escuela Interamericana de Bibliotecología con el apoyo una plataforma de e-learning. Experiencias y resultados. [PDF]
, 2010 The internet, as the most important media in the development of the information society, has generated a new type of user of information, a new type of student, commonly described as digital native.
Castaño-Muñoz, Wilson +1 more
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Competencias informaticas para el e-learning 2.0
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2011 La sociedad del conocimiento ha alterado la forma en que la humanidad trabaja, se divierte y aprende; de ahí el surgimiento del denominado e–learning, una modalidad educativa cuya “innovación” ha sido cuestionada por la tendencia a simular formas ...
Gabriel Valerio Ureña +1 more
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La formación especializada en el nivel de posgrado en España : másteres y doctorados en traducción con componente tecnológico [PDF]
, 2013 Este artículo revisa la formación de segundo y tercer ciclos en Traducción en España para determinar el peso de las tecnologías en su diseño curricular. La mitad de los programas analizados recogen alguna competencia, asignatura o línea de investigación ...
Veiga Díaz, María Teresa
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Las competencias en TIC de estudiantes universitarios del ámbito de la educación y su relación con las estrategias de aprendizaje [PDF]
, 2016 Este estudio se enmarca en el contexto universitario, y concretamente en los estudiantes, ya que son los actores principales de su proceso de aprendizaje.
Cebrián Cifuentes, Sara +2 more
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Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2021 La tecnología y las circunstancias del mundo han cambiado la forma de aprender, por lo que es importante desarrollar competencias digitales en los docentes para mejorar su profesionalización.
María Caridad Valdés Rodríguez +1 more
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Nuevas tecnologías y enseñanza de las políticas públicas: diez propuestas pedagógicas
Gestión y Análisis de Políticas Públicas, 2023 El uso de nuevas tecnologías en la universidad es hoy en día una competencia instrumental básica para los estudiantes. Sin embargo, es poco frecuente que se oriente a los docentes en el mundo de las aplicaciones informáticas.
Jean-Baptiste Harguindéguy +1 more
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