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Análisis de la pertinencia curricular 2010: recomendaciones para la oferta curricular vigente e implementación de nuevas carreras, primera parte [PDF]

open access: yes, 2013
La pertinencia es uno de los factores claves de la Educación Superior en el siglo XXI. El término ―pertinencia‖ ha sido utilizado para referirse a la coincidencia entre lo que las instituciones de Educación Superior hacen y lo que la sociedad espera de ...
Aguilar Cativo, John Edward   +5 more
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Introducción de objetos de aprendizaje en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la matemática discreta en la UCI [PDF]

open access: yes, 2011
Por su elevada aplicabilidad e importancia en la formación matemática que requiere un profesional de perfil Informático, la Matemática Discreta no puede estar ausente del plan de formación de los futuros profesionales que cursan estudios en la ...
Amaya, Danilo
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Educación superior e innovaciones

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2005
Las decisiones curriculares provocadas por la integración de la Universidad Española en el Espacio Europeo de Educación Superior fundamentan la investigación presentada.
Elena Agüera Ordax   +2 more
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GESTIÓN DE LOS ENTORNOS VIRTUALES EN LA CÁTEDRA INFORMÁTICA EDUCATIVA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y TECNOLOGÍAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SANTIAGO DEL ESTERO [PDF]

open access: yes, 2012
El sistema educativo tiene una visión limitada de la docencia, donde la formación de las personas tiende a una educación formal, rígida y gestionada únicamente dentro de las instituciones y por los profesionales que trabajan en dicho sistema.
Abate, Cristina   +2 more
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ENSEÑAR LOS DESEQUILIBRIOS TERRITORIALES CON LAS TIC: EL CASO DE LA UNIÓN EUROPEA

open access: yesDidáctica Geográfica, 2015
  La introducción de las tecnologías de la información para la enseñanza (TICE) es un proceso en curso que se inscribe dentro de la Estrategia para pensar la educación, presentada en 2012 por la Comisión Europea.
María Pigaki   +1 more
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Evaluación de competencias profesionales en estudiantes de Ingeniería de Sistemas de Información asistida por las tecnologías de la información y la comunicación [PDF]

open access: yes, 2010
Iara V. Tejada García es profesora adscrita al Decanato de Ingeniería e Informática de la Universidad APEC.La presente tesis está destinada a la evaluación del nivel de desarrollo de competencias profesionales en los estudiantes de Ingeniería en Sistemas
Colunga Santos, Silvia [Tutora]   +2 more
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Estudio sobre preferencias de software social en educación secundaria

open access: yesRevista Electrónica de Investigación Educativa, 2014
Este artículo presenta resultados del estudio piloto realizado a estudiantes de noveno grado de educación secundaria de una institución pública sobre el empleo de herramientas informáticas de uso social –HIUS– (conocidas como software social).
Jaime Lozano Barbosa   +1 more
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WEBQUEST Y WIKIS: BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN EN RED Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN COLABORACIÓN

open access: yesEducation in the Knowledge Society, 2011
En la formación universitaria se está apostando por estrategias y recursos didácticos, -que aprovechan las potencialidades de diferentes instrumentos digitales-, como las Webquests en tanto metodologías de investigación colaborativa apoyada en la ...
Lourdes Villalustre Martínez   +1 more
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