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Las competencias informacionales y la evaluación de la docencia universitaria [PDF]

Revista Universitaria Digital de Ciencias Sociales (RUDICS), 2011
Las universidades tienen la responsabilidad de educar a sus estudiantes. Sin embargo, es un hecho que se evalúa principalmente la actividad investigadora del docente universitario, pero no tanto su docencia que incluye cuánto aprenden los estudiantes, si estarán en disposición de aplicar lo aprendido en un empleo, y si estarán formados para una vida ...
Licea de Arenas, Judith, Gómez-Hernández, José-Antonio   +1 more
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Evaluación de competencias informacionales en educación secundaria: un modelo causal

Cultura y Educación, 2013
El objetivo del estudio es comprobar la influencia que la habilidad y frecuencia en el manejo de herramientas inform?ticas tiene en la predicci?n de las competencias informacionales en sujetos de entre 14 y 16 a?os de Espa?a. Se obtiene una muestra representativa de 1162 estudiantes de educaci?n secundaria de centros educativos de Castilla y Le?n (Espa?
Rodr?guez-Conde, Mar?a Jos?, Olmos Miguel??ez, Susana, Mart?nez Abad, Fernando   +2 more
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Las competencias desde la perspectiva informacional: apuntes introductorios a nivel terminológico y conceptual, escenarios e iniciativas Competences from the informational perspective: introductory notes on terminological and conceptual level, scenarios and initiatives

Ciência da Informação, 2008
En la actualidad, las organizaciones tienen que enfrentar los cambios en la tecnología, adecuarse a la nueva organización del trabajo y lograr ventajas en el mercado.
Marlery Sánchez Díaz
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Educación basada en competencias informacionales y digitales mediante el uso de “google workspace for education". Propuesta para instituciones de educacion superior en Angola

Revista Angolana de Ciências
Se reflexiona sobre las competencias en el contexto educacional y se describe la realidad del sistema de enseñanza superior en Angola para el desarrollo de competencias informacionales y digitales en estudiantes y profesores. Se recrea el método empleado
Yanai Valdes Lopez
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Competencias informacionales en la formación inicial docente: una revisión sistemática de la literatura

Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información
El desarrollo de las competencias informacionales, como lo son el acceso, la evaluación y el uso de la información, ocupa un lugar preponderante en la formación inicial docente.
Jorge Winston Barbosa-Chacón, Jonathan Martínez-Líbano, Michelle Mendoza Lira   +2 more
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Evaluación de competencias informacionales en escolares y estudio de algunas variables influyentes

Revista Complutense de Educación, 2020
La alfabetización informacional es una de las dimensiones de la competencia digital y una necesidad básica e imprescindible para los estudiantes de hoy en día, de ahí nuestro interés en conocer qué nivel de competencias informacionales tienen adquiridas los niños/as y jóvenes entre 11 y 13 años.
Verónica Basilotta Gómez-Pablos, Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Sonia Casillas Martín, Marcos Cabezas González   +3 more
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Competencias informacionales y educación virtual: Propuesta de una estrategia de e-capacitación para instructores

Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
Los Joven Club de Matanzas son claves en la alfabetización digital de Cuba, lo cual requiere de instructores capacitados en competencias informacionales para adaptarse a contextos tecnológicos.
Yoandy Doble Herrera, María Caridad Valdés Rodríguez   +1 more
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Inserción sociolaboral juvenil y competencias informacionales en la educación superior: desarrollos, tensiones y desafíos

Signo y Pensamiento, 2011
El artículo tiene como propósito presentar reflexiones encaminadas a movilizar la incorporación de las competencias informacionales asociadas con formatos digitales en distintos escenarios educativos y de formación para el trabajo, pues estas resultan ...
Nicolás Gualteros, Gloria Patricia Marciales Vivas, Fabiola Cabra Torres, Eduardo Mancipe Flechas   +3 more
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Caracterización de la Competencia Informacional y su aporte al aprendizaje de usuarios de información: una experiencia en la formación profesional en psicología

Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información, 2015
Se presentan los resultados de una investigacion cuyo objetivo pincipal es el apoyo al aprendizaje de usuarios de informacion en educacion profesional universitaria.
Jorge Winston Barbosa Chacón, Gloria Patricia Marciales Vivas, Harold Castañeda Peña   +2 more
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Competencias Informacionales: ¿Una necesidad en los procesos de investigación?

Revista Universitaria Digital de Ciencias Sociales (RUDICS), 2017
En el devenir del siglo XXI de nueva cuenta la ciencia, las humanidades, la tecnología y todas las áreas del conocimiento humano están inmersas en complejos procesos de cambio, alguno de ellos radicales; conllevan la búsqueda permanente para que las diversas sociedades alcancen niveles de bienestar social.
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