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Identificación de la brecha existente entre la ALFIN de los ingresantes y las competencias informacionales requeridas por la FHyCS-UNaM [ponencia]. En: VI Encuentro Iberoamericano de Colectivos Escolares y Redes de Maestras y Maestros que hacen investigación e innovación desde la escuela. [PDF]

open access: yes, 2011
Los docentes de los primeros años de las distintas carreras que se dictan en la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Misiones (en adelante FHyCS-UNaM) coinciden en afirmar que los alumnos “ingresantes” demuestran un ...
Balustra, Carlos J.   +4 more
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Las competencias en TIC de estudiantes universitarios del ámbito de la educación y su relación con las estrategias de aprendizaje [PDF]

open access: yes, 2016
Este estudio se enmarca en el contexto universitario, y concretamente en los estudiantes, ya que son los actores principales de su proceso de aprendizaje.
Cebrián Cifuentes, Sara   +2 more
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Competencias informacionales en la formación inicial docente: una revisión sistemática de la literatura

open access: yesInvestigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información
El desarrollo de las competencias informacionales, como lo son el acceso, la evaluación y el uso de la información, ocupa un lugar preponderante en la formación inicial docente.
Jorge Winston Barbosa-Chacón   +2 more
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Evaluación de competencias informacionales en escolares y estudio de algunas variables influyentes

open access: yesRevista Complutense de Educación, 2020
La alfabetización informacional es una de las dimensiones de la competencia digital y una necesidad básica e imprescindible para los estudiantes de hoy en día, de ahí nuestro interés en conocer qué nivel de competencias informacionales tienen adquiridas los niños/as y jóvenes entre 11 y 13 años.
Verónica Basilotta Gómez-Pablos   +3 more
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Competencias informacionales y educación virtual: Propuesta de una estrategia de e-capacitación para instructores

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
Los Joven Club de Matanzas son claves en la alfabetización digital de Cuba, lo cual requiere de instructores capacitados en competencias informacionales para adaptarse a contextos tecnológicos.
Yoandy Doble Herrera   +1 more
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Educación basada en competencias informacionales y digitales mediante el uso de “google workspace for education". Propuesta para instituciones de educacion superior en Angola

open access: yesRevista Angolana de Ciências
Se reflexiona sobre las competencias en el contexto educacional y se describe la realidad del sistema de enseñanza superior en Angola para el desarrollo de competencias informacionales y digitales en estudiantes y profesores. Se recrea el método empleado
Yanai Valdes Lopez
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La alfabetización informacional en las universidades españolas. Niveles de incorporación a partir de la información publicada en los sitios web de sus bibliotecas-CRAI [PDF]

open access: yes, 2012
Training in information competencies or information literacy is one of the current challenges facing academic libraries-LRC (Learning Resources Center). The possibilities for accessing vast quantities of electronic information resources require a better ...
Uribe, Astrid Girlesa   +1 more
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Inserción sociolaboral juvenil y competencias informacionales en la educación superior: desarrollos, tensiones y desafíos

open access: yesSigno y Pensamiento, 2011
El artículo tiene como propósito presentar reflexiones encaminadas a movilizar la incorporación de las competencias informacionales asociadas con formatos digitales en distintos escenarios educativos y de formación para el trabajo, pues estas resultan ...
Nicolás Gualteros   +3 more
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Caracterización de la Competencia Informacional y su aporte al aprendizaje de usuarios de información: una experiencia en la formación profesional en psicología

open access: yesInvestigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información, 2015
Se presentan los resultados de una investigacion cuyo objetivo pincipal es el apoyo al aprendizaje de usuarios de informacion en educacion profesional universitaria.
Jorge Winston Barbosa Chacón   +2 more
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Habilidades informacionales integradas en los grados de edificación y geomática (EPSEB-UPC): caso práctico de cooperación entre docentes y bibliotecarios [PDF]

open access: yes, 2011
Se expone el caso práctico de la colaboración entre PDI y PAS de biblioteca para la impartición del itinerario competencial en Habilidades Informacionales en los grados de la Escola Politècnica Superior d'Edificació de Barcelona (EPSEB).
Castillo, Trini   +4 more
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