, 2022 COMPETENCIAS PARENTALES, RENDIMIENTO ESCOLAR, APTITUDES ESCOLARES Y CARACTERISTICAS SOCIODEMOGRAFICAS EN ADOLESCENTES. Objetivos 4 Objetivo General 4 Objetivos Específicos 4 Descripción de la Institución 4 Referente Histórico 4 Filosofía 6 Misión 6 Visión 7 Marco Teórico 7 Desarrollo Cognitivo 7 Desarrollo Cognitivo en los Adolescentes 7 Desarrollo ...
Romero Rincón, Betsabé +1 more
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Prácticas evaluadoras en las universidades catalanas: hacia un modelo centrado en competencias [PDF]
, 2012 El artículo analiza las percepciones del profesorado sobre las prácticas de evaluación de los estudiantes universitarios. La metodología consiste en un cuestionario enviado a una muestra de profesores de tres universidades catalanas.
Cano, E. (Elena), Ion, G. (Georgeta)
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Última Década, 2014 La presente investigación aborda factores familiares y de socialización prima-ria que inciden en la venta de drogas en niñas y adolescentes que habitan en la Región del Libertador General Bernardo O’Higgins, Chile.
ALEJANDRO ROMERO MIRANDA
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Evaluación de la percepción de impacto del programa CaixaproInfancia en Mallorca
Pedagogía Social: Revista Interuniversitaria, 2016 El programa CPI es una iniciativa de la Obra Social “la Caixa” que ofrece apoyo social y educativo mediante un trabajo sociofamiliar e interdimensional, como respuesta ante la pobreza infantil.
Lluis Ballester Brage +2 more
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Los contextos parentales y académicos y los valores laborales en la toma de decisiones en Bachillerato [PDF]
, 2012 Introducción: El contexto familiar y académico, y los valores laborales son factores considerados para indagar la toma de decisiones de alumnado de 2º de Bachillerato de la Comunidad Aragonesa hacia el mundo universitario.
Conchado-Peiró, A. (Andrea) +1 more
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Las Competencias Parentales en contextos de desplazamiento forzado
, 2013 En este artículo se presenta el concepto de Competencias Parentales, revisando sus desarrollos actuales y posibles aplicaciones en situaciones de riesgo psicosocial, especialmente en la situación de desplazamiento forzado. Se basa en un enfoque de la Resiliencia que explica como las capacidades de las personas se activan en condiciones de adversidad ...
Patricia Granada Echeverri +3 more
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Las competencias parentales en el ámbito de la identificación/evaluación de las Altas capacidades
Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 2016 La familia es el primer y más relevante espacio educativo, especialmente por su enorme potencial en relación con la formación de las personas. En ella, padres y madres deben desarrollar lascompetencias parentales necesarias que les lleven a ejercer adecuadamente su tarea educativa.En este estudio, y desde un marco epistemológico de enfoque sistémico ...
Sahuquillo Mateo, Piedad +3 more
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Formación de padres y madres [PDF]
, 2010 Esta asignatura tiene por objeto formar a los futuros profesionales de la Orientación e Intervención Educativa Familiar, para que lleguen a comprender la diversidad familiar actual y sepan articular respuestas formativas que permitan a los padres y las ...
García Bacete, Francisco Juan +2 more
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Estrategias de intervención que implementan los equipos PRM para propender al éxito en la adherencia y resignificación en niños, niñas y adolescentes [PDF]
, 2017 Tesis (Trabajador Social)El objetivo de la presente tesis es analizar las estrategias de intervención aplicadas por los equipos de profesionales en los programas de reparación de maltrato, pertenecientes y colaboradores de SENAME.
Alvarez Arias, Constanza Nicole +2 more
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Does Shadow Education Discourage or Encourage Creative Thinking? Evidence from South Korea (La educación en la sombra, ¿fomenta o desincentiva el pensamiento creativo? Evidencia de Corea del Sur). [PDF]
Infanc Aprendiz, 2023 Byun SY, Jung J, Shin TS.
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