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Standardized Infant NeuroDevelopmental Assessment developmental and socio‐emotional scales: reliability and predictive value in an at‐risk population

Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 62, Issue 7, Page 845-853, July 2020., 2020
Aim To assess the reliability and predictive validity of the developmental and socio‐emotional scales of the Standardized Infant NeuroDevelopmental Assessment (SINDA). Method To assess reliability, two sets of three assessors forming eight assessor‐pairs independently rated the developmental and socio‐emotional scales of 60 infants.
Mijna Hadders‐Algra, Uta Tacke, Joachim Pietz, André Rupp, Heike Philippi   +4 more
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A avaliação da compreensão em leitura e o desempenho acadêmico de universitários The reading comprehension evaluation and academic performance of undergraduate students

Psicologia em Estudo, 2004
Este trabalho avaliou a compreensão em leitura de universitários e sua relação com o desempenho na prova de língua portuguesa no vestibular e o rendimento médio no primeiro ano.
Maria José Moraes da Silva, Acácia Aparecida Angeli dos Santos   +1 more
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Verbal contents expressed by mothers of preterm infants with clinical emotional symptoms Contenido verbal expresado por las madres de bebés prematuros con síntomas emocionales clínicos Conteúdos verbais expressos por mães de bebês prematuros com sintomas emocionais clínicos

Revista Latino-Americana de Enfermagem, 2008
The aim of the present study was to characterize verbal contents expressed by preterm neonates' mothers during psychological support intervention. The sample was composed by 20 mothers of pre-term and very low birthweight neonates, hospitalized in NICU ...
Luciana Leonetti Correia, Ana Emília Vita Carvalho, Maria Beatriz Martins Linhares   +2 more
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Diferenças no Comportamento Acadêmico de Pesquisadores Seniores e Iniciantes: Uma Análise Comportamentalista

Psicologia: Ciência e Profissão, 2020
Resumo A ciência e a pós-graduação brasileiras remontam a um passado recente, com expressivo crescimento no decorrer das últimas décadas. Considerando o comportamento do cientista como objeto de estudo psicológico, o objetivo deste trabalho foi ...
Taísa Scarpin Guazi, Kester Carrara, Carolina Laurenti   +2 more
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Efeitos de modelagem do comportamento verbal e de instruções sobre o comportamento de encaixar peças

Psicologia: Teoria e Pesquisa
Pesquisas têm demonstrado diferenças nos efeitos dos comportamentos verbais modelado e instruído sobre o comportamento verbal e não-verbal. Este estudo investigou efeitos da modelagem do comportamento verbal e das instruções sobre o comportamento verbal (
Maria Regina Cavalcante, Mariana Pinotti Carrara   +1 more
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Intervenção fonoaudiológica precoce no desenvolvimento da linguagem no Transtorno do Espectro Autista: percepção dos pais

Distúrbios da Comunicação, 2020
Introdução: O Transtorno do Espectro Autista - TEA se manifesta por alterações de comportamento, socialização e linguagem. Diante desta sintomatologia, uma das áreas que se destaca na intervenção destes quadros é a Fonoaudiologia, sendo que a ...
Juliana Camara Bastos, Jessica Vechani Alves Neto, Patricia Pereira Simão Breve   +2 more
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Comportamento Verbal e Não Verbal em Grupos Focais: Análise de Micro Interlocuções

Revista Interdisciplinar de Gestão Social, 2013
O objetivo deste artigo é apresentar um exemplo de análise de dados em grupo focal que contempla análise de comportamentos não verbais e verbais. Essa análise, nomeada como “análise de microinterlocuções”, além de identificar respostas decorrentes do coletivo, também integra dados não verbais e processuais do processo de interlocução em dois níveis de ...
Souza, Daniela Borges Lima de, Gondim, Sônia Maria Guedes, Abbad, Gardênia da Silva   +2 more
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Análise dos efeitos de histórias de variação comportamental sobre o seguimento de regras An analysis of the effects of history of behavioral variation on rule-following behavior

Psicologia: Reflexão e Crítica, 2004
Investigando a sensibilidade do seguir instruções à mudança (sinalizada) nas contingências, 14 crianças, entre 8 e 9 anos de idade, foram expostas a um procedimento de escolha segundo o modelo.
José Guilherme Wady Santos, Carla Cristina Paiva Paracampo, Luiz Carlos de Albuquerque   +2 more
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Avaliando o papel do comportamento verbal para aquisição de comportamento “supersticioso”

Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva, 2007
O estudo avaliou interações entre descrições de contingências e comportamento adquirido por relação acidental com reforço (comportamento “supersticioso”). Quatro adultos participaram de uma atividade feita no computador. Cada sessão foi composta de períodos de 30s nos quais os participantes poderiam responder com um mouse a um retângulo que aparecia no
Paulo André Barbosa Panetta, Cássia Leal da Hora, Marcelo Frota Lobato Benvenuti   +2 more
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Comportamento verbal: uma análise da abordagem skinneriana e das extensões explicativas de Stemmer, Hayes e Sidman

Interação em Psicologia, 2005
Skinner defines verbal behavior as an operant shaped and maintained by consequences mediated by others. Therefore, it could be explained through the description of organism-environment functional relations.
Ana Leda de Faria Brino, Carlos B. A. de Souza   +1 more
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