Comportamiento creativo - Open Access .click

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Modelo causal del comportamiento no satisfactorio y rendimiento académico como variables explicativas del pensamiento creativo

2022
Objetivo: Identificar el nivel explicativo del pensamiento creativo a partir del comportamiento no satisfactorio y el rendimiento académico estudiantil. Método: Se aplicó el modelo de ecuaciones estructurales con el programa MPLUS (Munthén y Munthén, 2022), a partir de lo cual se realizó un análisis documental de las boletas de promoción del año ...
Sangurima-Quito, Jackeline Priscila, Pineda-Quiroz, Lenin Bolivar +1 more
openaire +1 more source

Does shadow education discourage or encourage creative thinking? Evidence from South Korea ( La educación en la sombra, ¿fomenta o desincentiva el pensamiento creativo? Evidencia de Corea del Sur )

Infancia Y Aprendizaje, 2023
Soo-Yong Byun
exaly

Plataforma virtual moodle como estrategia para el pensamiento crítico y creativo en estudiantes de educación básica

2022
Cecilia Delgado
exaly

Desarrollo del Pensamiento Creativo: mediante Juegos Libres para Niños

2023
Daker Riveros-Anccasi
exaly

Pensamiento Creativo: Ruta flexible para acompañar su desarrollo desde procesos educativos

Edukafé Documentos De Trabajo De La Escuela, 2022
exaly

Relationship between teaching motivation and teaching behaviour of secondary education teachers in Indonesia (Relación entre la motivación docente y el comportamiento docente en profesores de educación secundaria en Indonesia)

Infancia Y Aprendizaje, 2020
Yulia Irnidayanti, Ridwan Maulana, Michelle Helms-Lorenz +2 more
exaly

Modelo de estrategias de aprendizaje autónomo para el pensamiento crítico y creativo en estudiantes de educación primaria

2022
exaly