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Programas para la mejora del comportamiento de los alumnos a través del aprendizaje de normas
ESP
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Actividad de Aprendizaje eje 2 Neurociencias del Comportamiento: entrevista
Es un/una (debate, simulación, ejercicio, taller de laboratorio, práctica orientada o entrevista) a través del/ de la cual los estudiantes pueden aplicar los aprendizajes alcanzados acerca de neurociencias del comportamiento.
Moreno, Laura
core
La promoción del alumno: segunda ponencia
La segunda ponencia se refirió expresamente al tema de la Promoción del alumnado. Fue dirigida por el doctor don Mariano Yela Granizo, catedrático de Psicología General de la Universidad de Madrid.
Yela, Mariano
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Percepción de la convivencia escolar en un bachillerato de Aguascalientes
Se reporta un estudio de caso sobre la percepción de los estudiantes, docentes, directivos y familiares sobre la convivencia escolar en un bachillerato tecnológico federal de Aguascalientes, México.
Héctor Manuel Rodríguez Figueroa
doaj
Comportamiento docente en la enseñanza del pre-grado de enfermería: la percepción de los alumnos
Este trabalho é um estudo tipo levantamento tendo como objetivos: identificar os comportamentos docentes predominantes no ensino de graduação em enfermagem, de acordo com a percepção dos alunos, agrupando-os em tipos de professor e relacionando-os com as abordagens de ensino.
Silva, Maria da Graça da +1 more
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Influencia de la imagen corporal en el comportamiento del alumno en clase y su rendimiento académico
Grado en Educación ...
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El objetivo de este curso es que el estudiante se familiarice con el conocimiento de las neurociencias para proveer explicaciones apropiadas sobre conductas relevantes y algunos procesos cognitivos.
Moreno, Laura
core
Se presenta el desarrollo de un paquete didáctico que incluye un multimedia sobre la morfología muscular del percebe y un simulador de su comportamiento electrofisiológico, en el marco de una propuesta docenteque pretende unificar el aspecto científico ...
Marleni Reyes Monreal +3 more
doaj
Metodología y Sistema de Evaluación Neurociencias del Comportamiento
La metodología descrita en este proceso debe cumplir con el componente de adquisición de conocimientos sobre las neurociencias del comportamiento, a través del aprendizaje autónomo, entendido como el hecho de aprender por cuenta propia, mediante la ...
Moreno, Laura
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Una de las exigencias del Espacio Europeo de Educación Superior es el seguimiento individualizado del alumno y la evaluación continua, lo cual exige un incremento del tiempo dedicado a la actividad docente.
I.I. Cuesta, V. Abella, J.M. Alegre
doaj

