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L’atelier de l’universitaire comme milieu dialogique
À partir d’une recherche-pratique interdisciplinaire que nous menons à la croisée du design et des sciences de l’informatique, nous proposons de réfléchir aux relations dialogiques qui entourent, traversent et pénètrent la recherche.
Gwenaëlle Bertrand, Maxime Favard
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RACE: Large-scale ReAding Comprehension Dataset From Examinations [PDF]
We present RACE, a new dataset for benchmark evaluation of methods in the reading comprehension task. Collected from the English exams for middle and high school Chinese students in the age range between 12 to 18, RACE consists of near 28,000 passages ...
Guokun Lai +4 more
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L’«année miraculeuse» d’Einstein (1905), qui le voit publier en l’espace de quelques mois quatre articles et une thèse ayant marqué la physique de son temps, apparaît bien éloignée des années durant lesquelles, jeune étudiant à l’ETH de Zurich (1896-1900) puis en thèse (1901-1902), il revenait régulièrement dans sa famille à ...
Christian Bracco, Jean-Pierre Provost
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Le regardant et le regardé dans certaines œuvres de Voltaire et Nerval
Cette recherche vise à illustrer les représentations de la culture de l'autre étranger et ses traces dans certaines œuvres de Nerval et Voltaire. Ces écrivains appartenant à des périodes diverses sont considérés les plus lues et les plus connues en ...
Ahmed Abbas
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El lugar del paisaje en la geografía moderna
El paisaje ha ocupado un lugar destacado en la geografía moderna. Desde sus comienzos, a principios del siglo XIX, la tradición geográfica moderna ha hecho del paisaje uno de sus principales objetos de conocimiento, y ha procurado, al estudiarlo ...
Nicolás Ortega Cantero
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Adversarial Examples for Evaluating Reading Comprehension Systems [PDF]
Standard accuracy metrics indicate that reading comprehension systems are making rapid progress, but the extent to which these systems truly understand language remains unclear.
Robin Jia, Percy Liang
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Le français par le neuvième art, facteur de développement de la compréhension et de l’argumentation [PDF]
Amender son lexique et comprendre un aspect de la culture de la langue d’apprentissage pour être en mesure de développer une compétence argumentative à son égard est l’objectif de notre contribution, que nous avons menée auprès d’étudiants de français ...
Nawal Boudechiche
doaj
MAttNet: Modular Attention Network for Referring Expression Comprehension [PDF]
In this paper, we address referring expression comprehension: localizing an image region described by a natural language expression. While most recent work treats expressions as a single unit, we propose to decompose them into three modular components ...
Licheng Yu +6 more
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Émotions et compréhension de narrations littéraires : des rapports si intrinsèquement liés
En s’appuyant sur des recherches pluridisciplinaires effectuées en psychologie cognitive, en didactique de la littérature et en sciences du langage, cet article traite des émotions que les éléments d’un texte suscitent chez un lecteur apprenant une ...
Sophie Roch-Veiras
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Generation and Comprehension of Unambiguous Object Descriptions [PDF]
We propose a method that can generate an unambiguous description (known as a referring expression) of a specific object or region in an image, and which can also comprehend or interpret such an expression to infer which object is being described. We show
Junhua Mao +5 more
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