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Efeitos de oficinas de estratégias de leitura na compreensão leitora de estudantes universitários
CalidoscópioA leitura como objeto de ensino está na base a partir da qual se propõe a pesquisa reportada neste artigo cujo objeto reside na investigação dos efeitos do ensino de estratégias de leitura – a saber: aquisição lexical, correferenciação e sumarização ...
Thais de Souza Schlichting +2 more
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Programa de Treino em Suporte Multimedia [PDF]
, 2013 Sabendo que a aprendizagem da leitura constitui uma das aprendizagens básicas fundamentais ao saudável início da vida académica de uma criança, e a dificuldade e consequente rejeição que algumas crianças experimentam, pensou-se, aproveitando as ...
Moreira, Maria de Lurdes de Oliveira dos Reis
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Jogo pedagógico e a resolução de problemas no ensino de estatística e probabilidade no ensino fundamental [PDF]
, 2015 O trabalho tem com objetivo apresentar e aplicar o jogo "Brincando com Estatística e Probabilidade" para alunos do 9º ano do Ensino Fundamental, com a intenção de facilitar a compreensão do conteúdo para o ensino e aprendizagem dos conceitos básicos da
Ciabotti, Valéria +4 more
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FATORES ENVOLVIDOS NA COMPREENSÃO DA LEITURA DO GÊNERO NOTÍCIA DE JORNAL
Signo, 2008 A construção de sentido através da compreensão é o principal objetivo da leitura e diversos são os fatores que interferem nesse processo. Esse artigo se propõe a estabelecer relações entre a leitura e compreensão, apresentando os principais fatores ...
Patricia Vargas da Rosa
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Revista Brasileira de Educação EspecialRESUMO: crianças com autismo podem apresentar dificuldades em aprender habilidades de leitura. O estudo, com o objetivo de avaliar o ensino de leitura oral e de leitura com compreensão, contou com a participação de três meninos com autismo, não ...
Camila Graciella Santos GOMES +1 more
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Evolução da prosódia e compreensão leitora : um estudo longitudinal com alunos do 1º ciclo do Ensino Básico [PDF]
, 2013 Dissertação de mestrado integrado em Psicologia (área de especialização em Psicologia Escolar e da Educação)Neste estudo longitudinal, com quatro medidas repetidas no tempo e uma amostra de 98 participantes, estuda-se a evolução da leitura prosódica ao ...
Silva, Maria Madalena Sequeira de Miranda Baptista da
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Contributos para o desenvolvimento da literacia: a aprendizagem da leitura e da escrita ao longo do 1º ciclo do ensino básico [PDF]
, 2005 Este projecto tem por objectivo principal estudar as relações entre a implementação de um programa de promoção de competências de leitura e a aquisição da leitura e da escrita ao longo do primeiro ciclo. O programa foi desenvolvido no ano lectivo 2000/01
A. M. Gamelas +3 more
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O bibliotecário escolar como mediador da leitura [PDF]
, 2011 TCC (graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Santa Catarina, FlorianópolisO presente trabalho se configura como uma pesquisa bibliográfica que aborda os benefícios da leitura, a importância da leitura na escola, a importância da ...
Espindola, Ramadan Pereira
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Letras de Hoje, 2013 Leitura de palavras isoladas e compreensão textual (questionário e reconto) são avaliadas e comparadas em amostra de alunos (n=110) de quarta a sexta séries, de escolas públicas e privadas.
Corso, Helena Vellinho +2 more
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Avaliar a leitura: a leitura na avaliação no 1º Ciclo do ensino básico [PDF]
, 2008 p. 219-233Uma das grandes questões no domínio da pesquisa sobre a aquisição da leitura é a de perceber porque é que para algumas crianças é tão fácil aprender a ler, independentemente do método de ensino utilizado, enquanto que para tantas outras ...
Esteves, Sandrina Maria
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