Conhecimentos prévios, sucesso escolar e trajectórias de aprendizagem : do 1.º para o 2.º ciclo do ensino básico [PDF]
, 2006 O sucesso escolar é um fenómeno complexo e multideterminado. Os conhecimentos prévios assumem papel relevante na sua explicação. Outras variáveis de índole pedagógica social e psicológica são igualmente apontadas como importantes.
Almeida, Leandro S. +2 more
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A relevante contribuição de projetos de extensão na prática de ensino de graduação em letras [PDF]
, 2017 Anais e artigos do 28º Fórum Acadêmico de Letras, realizado nos dias 23 a 25 de agosto de 2017 na Universidade Federal da Integração Latino-Americana (Unila) e Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste) com tema: A pesquisa nos cursos de letras ...
Kreibich, Marla Klitzke +1 more
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Formar leitores no ensino básico: a mais-valia da implementação de um clube de leitura [PDF]
, 2011 Não nascemos leitores, nem tão pouco não leitores. Tornamo-nos leitores ou não, em função das experiências motivadoras ou das experiências desmotivadoras que vivemos, ao longo da nossa vida.
Azevedo, Fernando, Martins, Jorge
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Ensino da leitura no 1.º ciclo do ensino básico: crenças, conhecimentos e formação dos professores [PDF]
, 2014 Fundação Francisco Manuel dos ...
Almeida, Leandro S. +7 more
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Fundamentos didatológicos e técnico-didáticos de desenho de unidades didácticas para a área de língua Portuguesa [PDF]
, 2010 Este artigo aborda o conceito de unidade didática numa perspetiva dicotómica (teórico-prática) de análise crítica. Num primeiro momento, propomos, no marco da teoria curricular, uma abordagem técnico‐evolutiva dos fundamentos e elementos base da ...
Pais, António
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Inventário de reconhecimento de palavras : estudos de validação [PDF]
, 2011 Dissertação de mestrado integrado em Psicologia (área de especialização em Psicologia Escolar e da Educação)A leitura é uma actividade complexa que exige a activação de muitos processos cognitivo-linguísticos, processos que se inter-relacionam e de ...
Ferreira, Taciana Sampaio Meneses
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Avaliação de um programa de intervenção na fluência de leitura [PDF]
, 2012 Esta pesquisa tem por objetivo avaliar as mudanças de desempenho ocorridas ao longo de um programa de intervenção junto de alunos do 5º ano de escolaridade e orientado para o desenvolvimento da fluência em leitura. Foram realizadas 13 sessões, orientadas
Ferreira, Albertina +2 more
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Reading strategies: an alternative to the initiation to literary education [PDF]
, 2011 Guizelim Simões Girotto, Cyntia Graziella +1 more
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Da memória e da alteridade: a perspetiva de Ana Saldanha [PDF]
, 2014 Este ensaio analisa algumas das obras da escritora Ana Saldanha, publicadas na coleção “Era uma vez…Outra vez” da Editorial Caminho, sublinhando os processos de inovação semântica e de recontextualização que a escritora aporta à voz da memória da ...
Azevedo, Fernando José Fraga de +1 more
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O USO DA ANÁFORA CONCEITUAL NA ARGUMENTAÇÃO ESCRITA
Signo, 2010 O uso da anáfora conceitual na produção de textos argumentativos constitui-se numa importante dificuldade apresentada por muitos estudantes de diferentes níveis de escolaridade.
Sandra Maria Leal Alves
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