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um projecto de intervenção na UMUM natureza, função e actores implicados [PDF]
, 2016 Com esta comunicação, pretende-se refletir sobre a especificidade da mediação académica, assente na dialética teoria/prática, identificar os atores implicados, questionar a função que lhe cabe assumir, no sentido de desenvolver opções de conduta, de ...
Veríssimo, Magali Freire
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Agora tu: Um instrumento lúdico para o desenvolvimento de competências sócio-emocionais
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017 A presente comunicação tem como objetivo apresentar o jogo “Agora tu” como um instrumento de trabalho psicoterapêutico para crianças dos 7 aos 10 anos.
Carlos Marinho, Vera Lucia Ramalho
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Assessoria de imprensa: diferenças das práticas entre Portugal e Brasil [PDF]
, 2015 O presente artigo pretende evidenciar as diferenças existentes nas práticas de assessoria de imprensa no Brasil e em Portugal. Através de cinco entrevistas realizadas com assessores de imprensa, três brasileiros e dois portugueses ligados à área do ...
Galvão, Desirêe +4 more
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Validação das diretrizes gerais de comunicação do enfermeiro com o cego
Revista Brasileira de Enfermagem, 2014 Objetivou-se validar as diretrizes gerais da comunicação do enfermeiro com o cego. Estudo quantitativo, realizado entre abril de 2008 e março de 2009 em Fortaleza-CE.
Lorita Marlena Freitag Pagliuca +4 more
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A importância da pergunta do professor [PDF]
, 1996 A pergunta do professor tem desempenhado, desde a antiguidade, um papel importante no ensino das mais diversas matérias. Assim, não estranha o interesse pelo estudo da pergunta no contexto das práticas dos professores, neste caso, de Matemática.
Menezes, Luís
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Enfermería Global, 2003 En la interacción profesor-alumno, el profesor tiene un importante papel y su buen desempeño depende de la conciencia y habilidad que tenga en la comunicación. Nuestro objetivo fue verificar junto con los alumnos del curso de graduación en Enfermería, el
Mª J. Paes da Silva +1 more
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"Hablando se entiende la gente" : fomentar a interação oral no processo de ensino - aprendizagem do espanhol com língua estrangeira [PDF]
, 2012 Relatório de estágio de mestrado em Ensino de Português no 3º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário e de Espanhol nos Ensinos Básico e SecundárioO presente relatório inscreve-se no âmbito da realização do estágio profissional do Mestrado em Ensino ...
Leitão, Maria Cristina Pereira
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Toque: qual o uso atual pelo enfermeiro?
Revista Latino-Americana de EnfermagemEste trabalho tem como objetivo verificar o uso do toque pelo enfermeiro, na categoria proposta por LE MAY (1986), assim como sua percepção de quando e por que ele o utiliza.
Magda Cristina Queiroz Dell'Acqua +2 more
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Revista Brasileira de Linguística Aplicada, 2012 A comunicação denominada alternativa e / ou ampliada compõe-se de recursos de tecnologia assistiva que possibilitam expressão ou ampliação da capacidade comunicativa a pessoas que apresentam comprometimento significativo na linguagem verbal.
Ana Beatriz Machado de Freitas
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A participação da pessoa com Afasia: uma abordagem multidimensional [PDF]
, 2013 A comunicação e a aprendizagem encontram-se intimamente ligadas. Constituem a essência do desenvolvimento e crescimento humanos através das quais legitimamos o nosso processo de vida.
Ramos, Catarina Lopes Brás de Ataíde
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