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International Journal of Applied Linguistics, Volume 34, Issue 3, Page 884-904, August 2024.Abstract Learner‐to‐learner (peer) interaction has been integral to the second language (L2) classroom since the advent of communicative‐oriented pedagogies. Despite the well‐documented benefits of peer interaction, the extent to which learners benefit may be impacted by a range of factors, particularly their peers’ proficiency levels.
Franciele Spinelli
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II Reunión del grupo de trabajo de ecología espacial de la AEET [PDF]
, 2009 Reseña de la II Reuinión del grupo de trabajo de ecología espacial de la Asociación Española de Ecología ...
Cruz Rot, Marcelino de la +1 more
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“Our study offers insight into…” Rhetorical promotion in English and Spanish conference abstracts
International Journal of Applied Linguistics, Volume 34, Issue 1, Page 134-149, February 2024.Abstract The conference abstract (CA) is an important promotional academic genre that allows scholars to introduce their research to their peers as a conference presentation if the proposal is accepted by the reviewing gatekeepers. However, few studies have explored the CA in specific disciplines and no studies have examined this genre from an ...
Pedro Martín, Sally Burgess
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Comunicaciones Orales y Comunicaciones Poster
Galicia Clínica, 2016 Comunicaciones Orales y Comunicaciones ...
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Comunicaciones orales y comunicaciones póster
Galicia Clínica, 2015 Comunicaciones orales y comunicaciones ...
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Evaluación continua y autoevaluación como herramientas de aprendizaje [PDF]
, 2014 En el contexto actual, en los planes de estudio de los grados se incluye la evaluación continua como parte fundamental de la evaluación. En este trabajo se resumen las principales conclusiones y aspectos destacados del debate de los trabajos presentados ...
Zubcoff, Jose
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Con qué evalúan los estudiantes de Magisterio en formación [PDF]
, 2016 Presentamos en este trabajo los instrumentos de evaluación propuestos por estudiantes de 2º curso del Grado de Educación Primaria mientras cursaban la asignatura de Didáctica de las Ciencias Experimentales en la Universidad de Sevilla.
Bravo Galán, J. L. (Coordinador) +2 more
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Informe de mesa de Comunicaciones nº8: Metodologías en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje [PDF]
, 2014 El presente trabajo resume y presenta las principales aportaciones presentadas en la Mesa de Comunicación Oral número 8 de las XII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria 2014, organizadas por el Instituto de Ciencias de la Educación
Albaladejo-Blázquez, Natalia
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Contactos con el exterior en el medio penitenciario [PDF]
, 2019 El trabajo se centra en estudiar el régimen vigente en lo referente al tratamiento de las comunicaciones con el exterior de los internos que cumplen condena, haciendo especial hincapié en lo relativo a la prisión permanente revisable.Grado en ...
Medina Castillo, Juan José
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XIII Encuentro nacional de educación en ciencias. Informe final [PDF]
, 2010 Neste artigo pretende-se apresentar, particularmente à comunidade espanhola, a natureza e objetivos do Encontro Nacional de Educação em Ciências (ENEC), a reunião científica em território português mais alargada da comunidade de investigação e de prática
Gil, Henrique +3 more
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