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Do science teachers conceive science as a cultural activity? Results of a comparative study [PDF]

open access: yes, 2015
Apresentamos e discutimos os resultados de um estudo comparativo entre Brasil e Portugal envolvendo professores de ciências e suas concepções sobre a natureza da ciência.
Baptista, Geilsa Costa Santos   +1 more
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A ética como fundamento ontológico da compreensão em Gadamer [PDF]

open access: yes, 2016
Este trabalho tem como tema central a hermenêutica filosófica de Hans-Georg Gadamer. O objetivo geral deste é investigar a possibilidade de se compreender a ética como fundamento ontológico da compreensão, tendo em vista que a hermenêutica gadameriana ...
da Cruz, Natalie Oliveira
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CONTRIBUIÇÃO DA FILOSOFIA DA MICROBIOLOGIA PARA FUNDAMENTAR A ZONA RELACIONAL DO PERFIL CONCEITUAL DE VIDA

open access: yesEnsaio Pesquisa em Educação em Ciências
Discute-se, neste estudo, como as reflexões da filosofia da Microbiologia podem contribuir para fundamentar a zona relacional do conceito biológico vida e os benefícios que traria para o aprendizado dos alunos em virtude de sua utilização em sala de aula.
Francisco Ângelo Coutinho   +2 more
doaj   +1 more source

O conceito de Soft Power e a Educação superior: uma análise do caso da Unila [PDF]

open access: yes, 2017
Por séculos a forma de manutenção da hegemonia dos países dominantes foi realizada por meio do uso de seu poderio bélico e forças militares, contudo com o passar dos anos e a busca pela pacificação mundial fizeram com que outros atores surgissem no ...
Santos, Marjana dos
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O conceito de inovação no setor científico-militar como elemento estratégico

open access: yesRevista de Ciência e Inovação do IF Farroupilha
O processo de gestão da inovação representa importante doutrina nos diversos espaços onde a administração de bens, recursos e cenários decisórios determinam o êxito de uma instituição, dentro de sua missão existencial.
Kleber Saldanha de Siqueira
doaj   +1 more source

Construir ciência, construir o mundo [PDF]

open access: yes, 2014
A história dos encontros nacionais de História das Ciências e da Tecnologia é recente. Em Junho de 2009, sob a égide do Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, realizou-se o primeiro encontro, que decorreu no Centro Cultural de Macau, em ...
Andrade, António   +3 more
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Investigação em Design: interatividade entre metodologias profissionais e científicas [PDF]

open access: yes, 2014
Face às diferentes perspectivas da academia sobre o que é a Investigação em Artes no contexto do Processo de Bolonha, surge um desafio comum: pensar, sistematizar, aplicar e partilhar métodos de investigação e de orientação que resultem em trabalhos cujo
Secca Ruivo, Inês
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Torre de Hanói virtual e a constucâo do conceito de funcâo exponencial no ensino médio: um processo que parte da intuicâo a caminho da formalizacâo [PDF]

open access: yes, 2013
Este trabalho tem como objetivo apresentar uma reflexão sobre o processo de aprendizagem do conceito de Função Exponencial no Ensino Médio, a partir da utilização do jogo Torre de Hanói virtual, através do uso de laptops educacionais.
Breda, Adriana, Hummes, Viviane
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A problemática do desenvolvimento e crescimento económico: revisitar conceitos, teorias e modelos [PDF]

open access: yes, 2018
O conceito de desenvolvimento tem sido um dos mais importantes das nossas sociedades contemporâneas e um dos mais controversos nas ciências sociais, ao verificarem-se demasiadas interpretações da noção de desenvolvimento que contribuem para uma certa ...
Baltazar, Maria da Saudade, Reis, Paula
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O papel do brincar na aprendizagem em educação de Infância - reflexão a partir de um estudo sobre a construção de teorias práticas pessoais dos educadores [PDF]

open access: yes, 2016
Pretendemos refletir sobre o papel do brincar na aprendizagem - central para a formação dos profissisonais da educação de infância - a partir de alguns resultados preliminares de um estudo centrado nas teorias praticas de educadores de infãncia em duas ...
Luís, Helena, Roldão, Maria do Céu
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