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Ensino remoto de emergência em tempos de pandemia da covid-19: que aprendizagens? Um estudo exploratório no ensino superior

open access: yesRevista Portuguesa de Investigação Educacional, 2021
Este estudo exploratório procurou analisar os processos de aprendizagem no Ensino Remoto de Emergência (ERE) em tempos de pandemia da covid-19, provocada pelo coronavírus SARS-CoV-2.
Gorete Pereira   +2 more
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Notas sobre uma disciplina que discute gênero e sexualidade no Ensino Superior

open access: yesIndagatio Didactica, 2021
Este artigo tem como objetivo analisar as enunciações de estudantes universitários/as que cursaram a disciplina “Gêneros e sexualidades nos espaços educativos”, ofertada por uma universidade pública do sul do Brasil, buscando problematizar se eles/as ...
Evélin Pellegrinotti Rodriguês   +2 more
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Lembranças freireanas: reflexões docentes para pensar a formação de professores na Educação de Jovens e Adultos

open access: yesRevista de Iniciação à Docência, 2021
Este estudo apresenta reflexões advindas de entrevistas realizadas com professores e professoras da Educação de Jovens e Adultos (EJA) de escolas goianas quanto à potencialidade dos pressupostos freireanos como suporte ao processo formativo docente na ...
Renato Antônio Ribeiro   +1 more
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Centenário Paulo Freire: Contribuições do Ideário Freireano para a Educação em Ciência [PDF]

open access: yes, 2021
A concepção educacional de Paulo Freire emerge nos anos 1960 quando, desafiado pelo problema do alto índice de analfabetismo brasileiro, inicia uma práxis cuja primeira síntese é apresentada no seu livro Educação como prática de liberdade.
Demétrio Delizoicov Neto   +3 more
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Formação pedagógica no campo profissional da Educação Física: uma revisão integrativa a partir do bacharelado

open access: yesMotrivivência, 2023
O presente trabalho problematiza a formação pedagógica no bacharelado em Educação Física (EF), por meio de uma revisão de artigos científicos brasileiros.
Sarah Berrios Kreuger, Paula Ramos
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O TEATRO DE TEMÁTICA CIENTÍFICA NO ENSINO: PERCEPÇÕES DE PROFESSORES ESPECTADORES DA PEÇA O MÁGICO DE O2

open access: yese-Mosaicos, 2020
O teatro de temática científica tem demonstrado significativo potencial para contribuir com o processo de alfabetização científica tanto daqueles que produzem e/ou encenam o teatro quanto de seus espectadores.
Jéssica Santos Valério   +3 more
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Qualidade de vida e comportamentos durante a pandemia da COVID-19: Um estudo transversal

open access: yesRevista Brasileira de Atividade Física e Saúde, 2023
Pesquisa transversal com objetivo de analisar a associação entre qualidade de vida e comportamentos desenvolvidos por indivíduos hipertensos durante o período de isolamento social, devido à pandemia da COVID-19.
Dayane Cristina Queiroz Correia   +6 more
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Resumos do VII SIECS

open access: yesABCS Health Sciences, 2019
Não se ...
SIECS Simpósio Internacional de Educação em Ciências da Saúde
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Metanálise dos processos analíticos presentes em dissertações de um programa de pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática

open access: yesIndagatio Didactica, 2014
O artigo apresenta resultados de metanálise realizada sobre métodos de análise de dados descritos por mestrandos em dissertações elaboradas no âmbito de um Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática do Sul do Brasil.
Valderez Lima   +2 more
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Biblioteca escolar em escolas do campo: importância e possibilidades

open access: yesRevista Insignare Scientia, 2021
Este estudo teve como premissa principal apresentar a importância e as possibilidades que uma biblioteca escolar do campo possui, atentando para as especificidades da identidade do campo e a riqueza cultural que esse espaço produz.
Mariana Paranhos de Oliveira   +1 more
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