Aprendizagem baseada na resolução de problemas e materiais didáticos [PDF]
É consensual entre os especialistas na Educação em Ciências que os cidadãos cientificamente literatos precisam ser capazes de resolver problemas e fazer questões sobre as várias dimensões do seu próprio ambiente a fim de resolver problemas relacionados ...
Morgado, Sofia, Vilaça, Teresa
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Horizons and Challenges: An Overview of Strategies for Circular Economy Education in Schools
ABSTRACT Education is fundamental to preparing future professionals for the transition to a circular economy (CE), and it requires the development of competences from the earliest stages of schooling. Nevertheless, teachers continue to face challenges in integrating the circular economy into classroom practice. This article presents a literature review
Maiara Lais Marcon, Simone Sehnem
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Memorial de formação pessoal e desenvolvimento profissional docente
A valorização da história profissional implica na compreensão das interações sociais e familiares, das influências culturais e religiosas, bem como dos desafios enfrentados, da aquisição de novas aprendizagens e conhecimentos ao longo da carreira ...
Amarildo Gomes Pereira +1 more
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Concepções dos professores de Ciências da Natureza e Ciências Naturais de uma Escola Básica com 2º e 3º Ciclos sobre o papel da escola e da Educação em Ciências na Educação Sexual dos adolescentes [PDF]
A educação sexual na comunidade escolar integra uma grande variedade de actores, sendo tradicionalmente os professores de Ciências as pessoas chave na sua implementação.
Caridade, Maria do Céu Mateus +1 more
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General formulation for uniform and non‐uniform high‐strength steel slender I‐section beams
Abstract The Ayrton–Perry approach is the basis of Eurocode 3 rules for buckling resistance, with distinct curves and imperfection factors depending on section type, steel grade, and other parameters. For generic members – built‐up or not, uniform or not, with complex supports or not – the code allows either the general method (clause 8.3.4 of Eurocode
José Osvaldo Ferreira Filho +3 more
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Análise da educação escolar sob a ótica bourdieusiana
Várias são as possibilidades de entender a importância da educação escolar, portanto, este artigo de revisão bibliográfica vem mostrar por meio da teoria sociológica de Pierre Bourdieu que a escola não é definida como um conceito de equalização social ...
Robinson Alves Dias +3 more
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Educação em ciências e desenvolvimento da competência de acção em educação sexual [PDF]
Esta investigação tem como objectivo analisar a evolução da competência dos alunos para seleccionar e resolver problemas em educação sexual, dentro de um estudo mais amplo que avaliou o efeito de uma metodologia de ensino orientada para a acção, por ...
Viegas, Ana Fátima Aguiar +1 more
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Abstract The previous seismic events indicated the vulnerability of old reinforced concrete (RC) structures against earthquakes due to the absence of seismic detailing and capacity design specifications in such buildings. In this context, beam‐column joints (BCJ) of the existing RC structures built before the 1970s have exhibited poor structural ...
Peyman Sabbahfar +3 more
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Perceção das educadoras de educação infantil sobre a sua formação inicial e continuada em ciências [PDF]
Este documento tem o intuito de apresentar os resultados de um trabalho de investigação levado a cabo com um grupo de quinze professores da educação infantil da região de Pelotas (Rio Grande do Sul/Brasil).
Manzke, Vitor, Rodrigues, Maria José
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ABSTRACT The current study aimed to quantify the antimicrobials amoxicillin (AMX), cefazolin (CFZ), chloramphenicol (CHL), metronidazole (MTZ), and sulfamethoxazole (SX) in effluents and surface water of an important Cerrado river, calculate their half‐lives, and analyze their ecotoxicity following single and combined exposures.
Náthala Maria Simão +12 more
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