Evaluación de la conciencia sintáctica: Efectos de la verosimilitud en la resolución de tareas y en su relación con la comprensión de oraciones [PDF]
Juan José Navarro +1 more
openalex +3 more sources
Comprensión de lectura de textos informativos de carácter científico en escolares
El presente trabajo tuvo como propósito determinar la contribución de la inteligencia fluida y de funciones ejecutivas tales como la memoria de trabajo, el control inhibitorio y la fluidez verbal, a la comprensión de lectura de textos informativos de ...
Marcela Bizama-Muñoz +4 more
doaj +11 more sources
Discovering Language through Augmented Reality and the Interactive Digital White Board
This study analyzed the development of phonological, semantic, and syntactic aspects by using augmented reality and interactive whiteboard with boys and girls in the kindergarten of Liceo San Felipe, San Felipe, Chili.
Sandra Ruperta Pérez-Lisboa
doaj +1 more source
El carácter sintético de la lengua latina y su legado cultural [PDF]
This paper deals with the possibility of establishing some kind of relationship between those languages which tend towards synthetic syntactic structures (not morphological) and speech communities with social and civil priorities which are equally ...
Jiménez Juliá, Tomás
core +1 more source
Propuesta de innovación docente para un análisis lingüístico activo, consciente y desautomatizado [PDF]
Exponemos las líneas generales del diseño y la aplicación de un CMD realizado para la asignatura Análisis lingüístico de textos franceses modernos del Grado en Estudios Franceses.
Carmona Yanes, Elena
core +1 more source
El carácter multimodal del verbo 'sentir': polisemia y transitividad [PDF]
Within the domain of perception verbs, the Spanish 'sentir' constitutes an interesting case because of its rich polysemy. The verb is not only used to denote several modalities of direct physical perception (tactile, olfactory, gustative and auditory ...
Cruz Domínguez, Irasema +2 more
core +1 more source
Complejidad sintáctica en narraciones de niños con desarrollo típico, trastorno específico del lenguaje y discapacidad intelectual [PDF]
El desenvolupament tardà del llenguatge es defineix com la complexització de la llengua amb posterioritat a l’adquisició inicial i durant els primers anys d’escolarització.
Alfaro-Faccio, Pedro +2 more
core +3 more sources
El sujeto como función sintáctica oracional [PDF]
Ajenos desde hace años a los avances de la teoría de los esquemas oracionales, volvemos en este artículo a una de las ideas básicas en la que, cuando participábamos activamente en la elaboración de la citada teoría, trabajamos instigados por las ...
Devís Márquez, Pedro Pablo
core +4 more sources
Del aprendizaje significativo al aprendizaje sustentable. Parte 2 : derivaciones comunicacionales y didácticas [PDF]
El aula es un espacio de comunicación entre la mente del docente (experto) y las mentes de los alumnos (novatos). En este contexto, el modelo de aprendizaje cognitivo consciente (MACCS) permite la reinterpretación y resignificación tanto de ...
Galagovsky, Lydia R.
core +2 more sources
Batería de habilidades metalingüísticas: diseño y validación [PDF]
157 p.La habilidad metalingüística corresponde a una habilidad metacognitiva que permite acceder intencionadamente a un conocimiento consciente y explícito de los distintos niveles del lenguaje.
Barria Ramírez, Rodolfo (Prof. Guía) +1 more
core

