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, 2021 En esta presentación se habla sobre el legado de John B. WatsonEn la primera parte de este objeto de aprendizaje se hace una breve reseña del psicólogo John B. Watson En la segunda parte se presenta los puntos claves de su legado, para ello se retoma el
Merchán Moya, Heidy Lorena
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El ambiente y la disciplina escolar en el conductismo y constructivismo
, 2005 El propósito del presente artículo es realizar un análisis comparativo entre algunos elementos del conductismo y el constructivismo. Es necesario demostrar la inconmensurabilidad paradigmática y desmentir las posiciones eclécticas como los supuestos ...
Segura Castillo, Mario Alberto +1 more
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Psicología del preescolar: desarrollo de la conducta humana normal de los 3 a los 7 años de edad
Revista de la Facultad de Medicina, 1946 Siguiendo el camino iniciado en estas charlas sobre la psicología de la conducta humana a través del transcurso de la vida, nos corresponde en la lecci6n de hoy detenernos a considerar al niño en su periodo preescolar, en su primera infancia según ...
Mercedes Rodrigo Bellido
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Revista de la Facultad de Medicina, 1946 En las tres últimas lecciones han sido expuestas algunas consideraciones referentes a niños y adolescentes desde el nacimiento hasta el dintel de la juventud. En todas ellas hemos procurado poner de relieve la necesidad de individualizar el conocimiento
Mercedes Rodrigo Bellido
doaj
Raíces históricas y filosóficas del conductismo (tres tomos)
, 2010 El conductismo tiene por fin reunidas en una obra sus raíces históricas y filosóficas. Se trata de la obra titulada precisamente "Raíces históricas y filosóficas del conductismo", editada por las universidades mexicanas Universidad de Guadalajara y ...
Burgos, José, Ribes, Emilio
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, 2018 Objeto de aprendizaje: presentación multimediaEste material educativo expone la contraposición y similitud entre las posturas conceptuales dadas por John Watson y Frederick Skinner al Conductismo molar.
Nikol Tatiana Pardo Gómez +1 more
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, 2022 La educación y los procesos de enseñanza aprendizaje, jamás han marchado separados de los enfoques y teorías correspondientes. El objetivo de esta investigación es determinar los aportes pedagógicos del conductismo, del cognitivismo y del constructivismo,
Vizcarra Quiñones, Alberto Miguel +4 more
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Más allá del leninismo y conductismo
Chasqui, 1990 Las opciones transformadoras de una sociedad necesitan, ante todo, un marco teórico-ideológico. Las teorías comunicacionales de concepción conductista-neoconductista por un lado y las elitistas-leninistas por el otro, están basadas en conceptos autoritarios.
openaire +2 more sources
Subjetividad y acción: la filosofía de la psicología frente al psicoanálisis y el conductismo [PDF]
, 2009 : This research is part of the area of the philosophy of psychology that perfoms a critical review to psychological theories and approaches. The main objective is to critically evaluate two psychological approaches in particular: Freudian psychoanalysis
Cely Ávila, Flor Emilce
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