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“A I conferência nacional de educação (Curitiba, 1927) como possibilidade…”: três ensaios para pensar a história da educação matemática [PDF]
, 2018 A I Conferência Nacional de Educação (Curitiba, 1927) tem se constituído como cenário de investigação para diversas pesquisas. Entretanto, não se identificam pesquisas que se voltaram a analisar a emergência de experts em educação e a problematizar o ...
Guimarães de Medeiros, Raquel +4 more
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Deficiência, educação e trabalho na 1ª Conferência Nacional de Educação (1927)
Caminhos da História, 2021 O objetivo desta pesquisa é examinar a questão da educação e da deficiência correlacionadas ao mundo do trabalho nos anos 1920 e seus reflexos na atualidade.
Audrei Rodrigo da Conceição Pizolati
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Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 68, Issue 7, Page e89-e103, July 2026.Resumo Objetivo Estabelecer uma descrição geral das pessoas com paralisia cerebral (PC) no Brasil, incluindo a epidemiologia, características clínicas, funcionalidade e acesso à reabilitação e equipamentos, pela perspectiva da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), utilizando dados preliminares do Registro Brasileiro
Hércules Ribeiro Leite +10 more
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O governo Temer e a asfixia dos processos de democratização da educação
Educação (Santa Maria. Online), 2020 Este artigo tem como objetivo apresentar discussões sobre o atual governo de Michel Temer que, desde o golpe parlamentar e empresarial de 2016, está cada vez mais próximo do setor privado mercantil na criação de políticas educacionais, no Brasil ...
Lucia Hugo Uczak +2 more
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Antipode, Volume 58, Issue 1, January 2026.ABSTRACT This paper addresses stories of surveillance of Brazilian critical/radical geographers, drawing on innovative sources. That is, the folders and reports through which the political police and related institutions watched critical and radical scholars during the 20th century in all Brazilian states and abroad, under both ‘dictatorial’ and ...
Federico Ferretti, Guilherme Ribeiro
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Responsabilidade educacional: concepções diferentes e riscos iminentes ao direito à educação
Educação & Sociedade, 2012 O ensaio analisa o debate atual sobre responsabilidade educacional e sua relação com a qualidade do ensino, tomando como referência a agenda de reformas do direito à educação e as diferentes concepções em disputa.
Salomão Barros Ximenes
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Educação & SociedadeRESUMO: Este artigo busca contextualizar e problematizar o Sistema Nacional de Educação a partir de artigos sobre a temática publicados na última década em Educação & Sociedade, bem como as proposições sintonizadas a sua aprovação no marco da ...
Luiz Fernandes Dourado
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Constituição do Movimento de Educação do Campo na luta por políticas de educação [PDF]
, 2012 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2010Na década de 1990, surgem no campo brasileiro inúmeras experiências educacionais resultantes do ...
Anhaia, Edson Marcos de
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LUTA DE CLASSES E PERSPECTIVAS SOCIAIS, POLÍTICAS E ECONÔMICAS PARA A SOCIEDADE BRASILEIRA
Trabalho Necessário, 2019 Conferência proferida no IV Intercrítica (Intercâmbio Nacional dos Núcleos de Pesquisa em Trabalho e Educação), realizado entre 26 e 28 de novembro de 2018, no campus central do IFRN, em Natal/RN.
Emir Sader
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PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2011-2020): AVALIAÇÃO E PERSPECTIVAS
Roteiro, 2014 O livro organizado por Luiz Fernandes Dourado tem como objetivo principal debater o Plano Nacional de Educação que teve vigência durante 2001-2010 e examinar o Projeto de Lei (PL n.
Cristiane Machado
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