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Propiedades psicométricas de la Escala de Carga de Trabajo en profesores ecuatorianos

Propósitos y Representaciones, 2022
El objetivo de la presente investigación fue analizar las propiedades psicométricas de la escala de carga de trabajo en profesores ecuatorianos. Se desarrolló un estudio de diseño instrumental donde se analizaron los datos de 304 profesores de ambos ...
Franco Agustín Méndez-Toledo, Yorguin Eduardo Martínez-Blanco, Josué Edison Turpo-Chaparro   +2 more
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Testing reliability and validity of practitioner‐rated parental sensitivity: A novel tool for practice

Infant Mental Health Journal: Infancy and Early Childhood, Volume 45, Issue 2, Page 234-246, March 2024.
Abstract Improving parental sensitivity is an important objective of interventions to support families. This study examined reliability and validity of parental sensitivity ratings using a novel package of an e‐learning tool and an interactive decision tree provided through a mobile application, called the OK! package.
Mirte L. Forrer, Mirjam Oosterman, Anne Tharner, Carlo Schuengel   +3 more
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ESTIMACIÓN DE LA CONFIABILIDAD EN MEDICIONES DE DOS ÍTEMS: EL COEFICIENTE ANGOFF-FELDT

Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, 2016
En la actualidad el uso de medidas breves en la evaluación psicológica se extiende con rapidez, pero en muchas ocasiones el análisis de la confiabilidad de sus puntajes se ve limitado por las condiciones que deben superarse para utilizar determinados ...
Sergio Alexis Domínguez Lara, César Ayax Merino Soto, Jhonatan S. Navarro Loli   +2 more
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The International Grief Questionnaire (IGQ): A new measure of ICD‐11 prolonged grief disorder

Journal of Traumatic Stress, Volume 37, Issue 1, Page 141-153, February 2024.
Abstract Prolonged grief disorder (PGD) is included in the 11th version of the International Statistical Classification of Diseases and Related Health Problems (ICD‐11). This study sought to test the validity and reliability of a new brief measure to screen for ICD‐11 PGD—the International Grief Questionnaire (IGQ).
Philip Hyland, Enya Redican, Thanos Karatzias, Mark Shevlin   +3 more
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Psychometrics of psychosocial behavior items under age 6 years: Evidence from Nebraska, USA

Infant Mental Health Journal: Infancy and Early Childhood, Volume 45, Issue 1, Page 56-78, January 2024.
Abstract Because healthy psychosocial development in the first years of life is critical to lifelong well‐being, governmental, and nongovernmental organizations are increasingly interested in monitoring psychosocial behaviors among populations of children.
Marcus R. Waldman, Abbie Raikes, Katelyn Hepworth, Maureen M. Black, Vanessa Cavallera, Tarun Dua, Magdalena Janus, Susanne P. Martin‐Herz, Dana C. McCoy, Ann M. Weber   +9 more
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Assessment of motor coordination and dexterity of six years old children: A psychometric analysis

Motriz: Revista de Educacao Fisica, 2014
Motor coordination of six-year-old children was examined using the Assessment of Motor Coordination and Dexterity, AMCD (Avaliação da Coordenação e Destreza Motora - ACOORDEM), in order to verify test-retest reliability and investigate whether motor ...
Olívia Souza Agostini, Lívia de Castro Magalhães, Alexandre Ferreira Campos   +2 more
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Comparación de la comprensión lectora en alumnos de cuarto año de secundaria de centros educativos estatales y no estatales de Lima Metropolitana

Revista de Investigación en Psicología, 2014
Objetivos: a. Estudiar el desarrollo de la comprensión lectora en alumnos de cuarto año de secundaria. b. Analizar el nivel de desarrollo de la comprensión de los alumnos de centros educativos estatales y no estatales en cuarto de secundaria. c. Comparar
Ana Delgado V., Luis Escurra Mayaute, María Atalaya P., Juan Pequeña C., Abel Cuzcano Z., Carmen Alvarez T.   +5 more
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Comparación de la comprensión lectora en alumnos de primer y segundo año de secundaria de centros educativos estatales y no estatales de Lima Metropolitana

Revista de Investigación en Psicología, 2007
Objetivos:a. Estudiar el desarrollo de la comprensión lectora en alumnos de primer y segundo año de secundaria. b. Analizar el nivel de desarrollo de la comprensión de los alumnos de centros educativos estatales y no estatales en primer y segundo año de ...
Ana Delgado Vásquez, Luis M. Escurra Mayaute, María Cl. Atalaya P., Juan Pequeña Constantino, Carmen L. Alvarez T., Rosa E. Huerta Rosales, Renato W. Santivañez Olulo   +6 more
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Análisis Psicométrico de la Escala adaptada de Procrastinación de Tuckman (APTS)

Propósitos y Representaciones, 2020
El objetivo fue analizar las propiedades psicométricas de la escala Adaptada de Procrastinación de Tuckman (ATPS) a partir de su aplicación a 764 estudiantes pertenecientes a una Universidad Privada de Lima metropolitana.
Alberto Alegre-Bravo, Diego Benavente-Dongo   +1 more
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Confiabilidad en la medición

Investigación en Educación Médica, 2013
En la investigación educativa de tipo cuantitativo, los instrumentos para la recopilación de información deben llevar a la validez y confiabilidad de los resultados. Una pregunta que los investigadores se hacen con frecuencia es la referida, a qué tan alto o de qué tamaño tiene que ser el coeficiente de confiabilidad.
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