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Interdiscursividade e interdição no discurso do conhecimento escolar em geografia
Pro-Posições, 2015 Esse artigo examina como se dão os processos de interdiscursividade e interdição na constituição do discurso do conhecimento escolar em Geografia. Operando com as noções foucaultianas de enunciado e prática discursiva, analisa-se um conjunto de textos de
Carolina Lima Vilela
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AVALIA��O NO CONTEXTO DO PENSAMENTO COMPLEXO E TRANSDISCIPLINAR: REFLEX�ES SOBRE O ENSINO SUPERIOR
Revista Educa��o - UNG-Ser, 2019 O atual sistema educacional, baseado em uma l gica bin ria de constru o do conhecimento e organizado em disciplinas dissociadas de um entendimento global, n o mais capaz de atender s necessidades dos estudantes e, em um maior espectro, da pr pria ...
T. C. Menegazzi
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Compartilhamento do conhecimento: um estudo de caso no Instituto Federal de Santa Catarina
Navus: Revista de Gestão e Tecnologia, 2019 A gestão do conhecimento é um fenômeno complexo e vem estabelecendo uma nova dinâmica na forma como as organizações compartilham o conhecimento, em especial as organizações públicas.
Lenir Terezinha Zanuzzo +4 more
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Turismo y Sociedad, 2019 Atrativos turísticos são normalmente analisados sob o enfoque da imagem, desconsiderando outras dimensões que compõem o Customer-Based Brand Equity (CBBE).
Rodrigo Chibiaqui, Eduardo Hack Neto
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Geologia USP. Série Científica, 2011 O complexo alcalino de Pariquera-Açu, localizado no município de mesmo nome (SP) representa um dos complexos alcalinos brasileiros com possibilidade de prospecção mineral.
Elaine Maria Lopes Loureiro +2 more
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A abordagem de Morin frente à construção do todo
Revista Espaço Acadêmico, 2009 O objetivo deste artigo é apresentar uma reflexão sobre a abordagem de Edgar Morin frente a construção do conhecimento. Partindo das transformações que podem ocorrer dentro de um sistema complexo, Morin discorre sobre três pressupostos relacionados a ...
Paloma Maria Santos
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O papel da cultura organizacional e da aprendizagem para o sucesso da gestão do conhecimento
Perspectivas em Ciência da InformaçãoApesar das empresas buscarem ampliar seu conhecimento organizacional para obter vantagem competitiva, a Gestão do Conhecimento tem encontrado resistências, pois não há como deixar de trabalhar a cultura das organizações e seus processos de aprendizagem ...
Fernandez Kenji Inazawa
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Antecipação de referentes em DPS complexos com relativas preposicionadas
Cadernos de LinguísticaEste estudo investiga, particularmente, o mapeamento antecipado do referente de um DP complexo, apresentando uma oração relativa preposicionada com para, ou seja, com papel temático de beneficiário. Explora-se a contribuição que o tipo de estratégia relativa utilizada (padrão ou cortadora) pode trazer para a antecipação do referente, dada a ...
Marina Rosa Ana Augusto +4 more
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O ambiente informacional e suas tecnologias na construção dos sentidos e significados
Ciência da Informação, 2000 No processo de construção do conhecimento, os sujeitos interagem entre si, inseridos nos ambientes da cultura. Isso se dá com o auxílio das diversas tecnologias da comunicação e informação, que se tornam relevantes na produção e utilização das ...
Henriquette Ferreira Gomes
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A intertextualidade de Edgar Morin
Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales, 2011 Os textos de Edgar Morin, implicita e explicitamente, trazem influências filosóficas diversas. Possuem uma unidade, através da concepção do Paradigma da Complexidade.
Roberto Ramos
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