REFERENCIAIS PARA AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE CURSOS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR À DISTÂNCIA NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS [PDF]
, 2009 Este artigo tem por objetivo apresentar referenciais para se avaliar a qualidade da educação superior à distância nas universidades públicas brasileiras.
RIZZATTI JUNIOR, GERSON
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Indagatio Didactica, 2017 Neste artigo avaliamos a percepção sobre (im)pertinência do conhecimento pedagógico formal de docentes de Física, Matemática e Química da Universidade Federal de Goiás, Regional Catalão (UFG/RC), Goiás-Brasil.
Paulo Alexandre de Castro +8 more
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PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL - PPI: UMA BREVE REFLEXÃO SOBRE O DOCUMENTO. [PDF]
, 2011 O presente artigo objetiva tratar questões relacionadas ao Projeto Pedagógico Institucional- PPI. As dificuldades e desafios enfrentados dentro das Instituições de Ensino Superior- IES, as mudanças que vêm ocorrendo na vida social e produtiva colocam as ...
Oliveira, Francisco Nilton Gomes de
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Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação)Apresento a análise de ementas de disciplinas da licenciautra em Matemática e Pedagogia, a qual constituiu uma das etapas da pesquisa que desenvolvi no doutorado.
Klinger CIRÍACO
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Planejamento e aprendizagem docente durante o estágio curricular supervisionado
ACTIO: Docência em Ciências, 2017 O presente trabalho objetiva evidenciar o processo de construção da aprendizagem da docência sobre as orientações para o ensino, a compreensão das ideias dos estudantes e o repertório de estratégias instrucionais e avaliativas de professoras em formação ...
Eliane Aparecida dos Santos +1 more
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A relevância da avaliação para o investimento social privado [PDF]
, 2012 O crescente interesse pelo uso estratégico da avaliação de programas e políticas sociais no Brasil tem sido marcado por avanços, mas também por inquietações entre formuladores, gestores e avaliadores sobre suas escolhas metodológicas.
ANA LIMA +11 more
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Pedagogia crítica e direitos humanos: fundamentos para uma proposta pedagógico-crítica em direitos humanos [PDF]
, 2013 Este artigo reflete sobre a necessidade de encontrar uma teoria pedagógica que ofereça sustentação à ação educativa em Direitos Humanos, apresentando uma proposta pedagógico-crítica alicerçada nos pressupostos da teoria e da pedagogia críticas ...
ANDRADE P. V. +26 more
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O ensino e aprendizagem da programação de computadores no ensino a distância : uma proposta de instanciação do modelo pedagógico virtual da Universidade Aberta [PDF]
, 2016 Hoje em dia o ensino e aprendizagem a distância online de nível universitário é, em grande medida, baseado em estratégias de aprendizagem colaborativa, onde, além de aprender sozinho, os estudantes também participam de ações colaborativas dentro de uma ...
Carvalho, Elizabeth, Marcos, Adérito
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Práticas pedagógico-musicais na escola em articulação com o projeto político- pedagógico
Revista da Fundarte, 2016 O artigo trata da música articulada ao projeto político pedagógico escolar. Como metodologia foi utilizada a abordagem qualitativa, o estudo de caso, entrevistas, observações e coleta documental.
Lúcia Jacinta da Silva Backes +2 more
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Projeto acessibilidades: modelo de inclusão no ensino superior a distância [PDF]
, 2016 O Projeto Acessibilidades existe na Universidade Aberta desde outubro de 2008. Desde esta data tem desenvolvido a sua ação em ambiente virtual, tendo por objetivo ajudar e promover a colaboração entre estudantes com dificuldades físicas e sensoriais
Barros, Daniela Melaré Vieira +2 more
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