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Lo que nos dice la forma. Etnografía de los archivos locales indígenas
Revista Colombiana de Antropología, 2010 El componente diacrónico es un campo común en gran parte de las investigaciones antropológicas de los últimos años. Hoy se reclama la necesidad de hacer etnografía de las formas locales, más que del contenido, usadas para significar su propia historia ...
Óscar Muñoz Morán
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Investigaciones Geográficas, 2019 En la actualidad se necesita contar con instrumentos que consideren el conocimiento local para la caracterización de agroecosistemas (AES). Ante tal contexto, la clasificación campesina de tierras de Ortiz-Solorio, Pájaro y Ordaz (1991), como parte de la
Geovanni Fidel Aguilar-Orea +3 more
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inventarios de conocimiento local
Revista de Antropologia da UFSCar, 2018 En este ensayo reflexiono en torno a los inventarios del conocimiento local. Inspirado en la idea de la equivocación controlada (Viveiros de Castro 2004), planteo que estos inventarios muchas veces se proponen como entendimientos instrumentales que simulan un acuerdo entre los diferentes actores involucrados (disciplinas científicas, inventariadores e ...
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Advanced Materials, EarlyView.Highly water‐soluble dicationic bis(indolium) dyes have been prepared, showing excellent two‐photon absorption and light emission. Their fluorescence behavior discloses an unusual increasing blue shift with increasing solvent polarity, which, in parallel, is beneficial for enhanced detection in biological media.
Carlos Benitez‐Martin +5 more
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La integración de Saberes Populares a una estrategia de Gestión Universitaria del Conocimiento en la Nueva Universidad Cubana. [PDF]
, 2007 En “La integración de Saberes Populares a una estrategia de Gestión Universitaria del Conocimiento en la Nueva Universidad Cubana” se presentan una conjunto de reflexiones entorno a la pertinente papel de las Sedes Universitarias Municipales (SUM), como ...
Roldán, Lisbel Fumero +2 more
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CPU-e, 2012 En la práctica escolar diaria los alumnos y maestros pueden referir conocimientos locales previos para profundizar, consolidar o complementar un tema que está siendo expuesto en una sesión escolar. Muchos de estos conocimientos pueden tener su origen más
Alicia Vistrain Juárez
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Risk assessment using IEUBK model for the Naica mine tailings
Environmental Progress &Sustainable Energy, EarlyView.Abstract Mexico has a long history of mineral extraction, during which limited environmental regulations allowed the accumulation of toxic waste near communities, primarily in rural or undeveloped areas. Some of these toxic substances, such as lead, pose significant risks to vulnerable populations, particularly children aged 0 to 7 years.
A. Contreras‐Guardiola +4 more
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ÁREA TEMÁTICA: LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y DESARROLLO LOCAL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DEL INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE Y TÉCNICA N° 15 DE CAMPANA [PDF]
, 2005 En el presente trabajo se relata la experiencia de implementación de un Programa de Fortalecimiento Institucional en un Instituto Superior No-Universitario de la ciudad de Campana, provincia de Buenos Aires. Este Programa, que fue diseñado durante el año
Fernández, María Isabel +1 more
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Journal of Multicultural Counseling and Development, EarlyView.ABSTRACT School counselors working with undocumented Latinx students have increasingly drawn on Bronfenbrenner's ecological systems theory, yet this framework carries an epistemological limitation: it treats surrounding systems as structurally neutral, obscuring racialized mechanisms of exclusion and endangerment.
Robert R. Martinez Jr., Juan F. Carrillo
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Estudios de doctorado y gestión universitaria: tendencias globales y experiencias locales [PDF]
, 2006 El presente trabajo se propone una indagación sobre los retos planteados por los estudios de doctorado a la gestión universitaria, estudios doctorales cuya revisión ha tenido lugar en años recientes, en diversas regiones del mundo.
Larrechea, Enrique Martínez +1 more
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