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ESI: conocimiento situado y territorio [PDF]
Cuadernos feministas para la transversalización es una colección desarrollada conjuntamente entre el Área de Género y Sexualidades de la Universidad Nacional de Rosario y la UNR Editora.
Jésica Báez ; Paula Fainsod ; Compilación de Jésica Báez ; Paula Fainsod
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hacia un ensamblaje ontológico, epistemológico y metodológico para la generación de un conocimiento situado [PDF]
, 2017 Tesis (doctorado en estudios socioculturales )--Universidad Autónoma de Aguascalientes. Centro de Ciencias Sociales y HumanidadesRESUMEN Partir de uno mismo para conocer el mundo y a los otros se desplaza en el sentido opuesto al método científico.
Martínez Ortiz, Gabriela
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Descentrada, 2018 En esta comunicación construimos un itinerario teórico-metodológico para el abordaje de los feminismos disidentes situados en la coyuntura actual argentina que se caracterizan por una masiva toma de la calle.
Cecilia María Pascual +1 more
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¡Bárbaros en Delfos! Geopolítica del conocimiento y Relaciones Internacionales ante el siglo XXI [PDF]
, 2022 Esta contribución parte de la íntima conexión entre saber y poder, conocimiento científico y política. Por tanto, ofrece una visión de sociologíadel conocimiento que reconoce el carácter socialmente, tanto como geopolíticamente, situado de los cientistas
Ferrero, Mariano, Filibi López, Igor
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Revista del laboratorio iberoamericano para el estudio sociohistórico de las sexualidadesEl artículo propone explorar el campo de estudios sobre prostitución/trabajo sexual en el contexto chileno desde las epistemologías feministas, reivindicando el privilegio epistémico de estas trabajadoras y situando sus vidas en el centro de la ...
Jacqueline Espinoza Ibacache +1 more
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La Intervención Social como Objeto de Estudio: Discursos, prácticas, problematizaciones y propuestas
Athenea Digital, 2018 La investigación de la intervención es un campo transdisciplinar en el que participan ciencias sociales, humanas y de la salud. Estos estudios construyen evidencia acerca de las prácticas de intervención para tomar decisiones sobre su implementación. Los
Manuel Alejandro Moreno Camacho +1 more
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Análisis comparativo del proceso educativo, desde la perspectiva del aprendizaje situado y del aprendizaje en aula, en Educación Infantil [PDF]
, 1990 Comparar la efectividad inmediata y posterior del proceso educativo en niños y niñas de Educación Infantil desde la perspectiva del Aprendizaje situado, desarrollado este último con la participación de la familia.
Granada Azcárraga, Maribel
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Revista Caribeña de Investigación Educativa, 2018 Los programas STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) han venido creciendo con el fin de promover una mejor educación para todos, en estas áreas consideradas fundamentales en el desarrollo de capacidad para la innovación y la ...
Margarita Gómez-Sarmiento +2 more
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El conocimiento profesional específico del profesor de Educación Física asociado a la noción de coordinación. [PDF]
, 2017 La presente investigación denominada “el conocimiento profesional específico del profesor de educación física asociado a la noción de coordinación”, se inscribe en la línea de investigación el conocimiento y las epistemologías del profesor del Grupo ...
Cárdenas Rojas, Diana Marcela
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Revista +E, 2020 Presentamos, a través de dos proyectos de extensión universitaria (2018–2019), un recorte de intervenciones realizadas sobre violencias en vínculos sexuales y afectivos a partir de las experiencias de mujeres en territorios urbanos populares cordobeses.
Paola Bonavitta +1 more
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