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Threats to and management of Natura 2000 protected areas relative to agricultural practices

open access: yesConservation Biology, Volume 40, Issue 2, April 2026.
Abstract The Natura 2000 (N2K) network combines biodiversity protection and socioeconomic targets. Human activities, such as agricultural practices, can affect biodiversity in N2K sites in diverse ways. Limiting activities with negative impacts while enforcing land management that supports biodiversity is crucial for effective conservation.
Giorgio Zavattoni   +7 more
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Understandings and critiques of biocultural diversity conservation and future recommendations for conservation actors

open access: yesConservation Biology, Volume 40, Issue 1, February 2026.
Abstract As biocultural approaches to conservation gain traction (e.g., through international commitments to Indigenous Peoples and local communities) and external conservation actors increasingly seek to engage with on‐the‐ground holders of biocultural diversity, improved understanding is needed of what biocultural diversity means.
Natalie D. L. York
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Plant functional traits shape the provision of ecosystem services to Indigenous communities in western Amazonia

open access: yesPeople and Nature, Volume 7, Issue 12, Page 3313-3329, December 2025.
Abstract Context. Exploring how Indigenous People interact with plants through their functional traits allows us to understand the ecological bases of plant selection. Functional traits can help explain why certain plants are consistently chosen for specific purposes across diverse cultural contexts.
Julia G. de Aledo   +16 more
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Community‐informed and codesigned research to understand the impacts of railways on wildlife

open access: yesConservation Biology, Volume 39, Issue 5, October 2025.
Abstract Trains cause mortalities of several animal species, but the ecological impacts of railways are understudied. Most research on wildlife–train collisions has focused on large mammals, but understanding railway‐specific risks for underrepresented taxa, especially vulnerable species, is important for developing effective mitigation strategies ...
Kyle D. Vincent   +5 more
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La enseñanza del cosmos: la experiencia de los maestros de cultura bribris y cabécares

open access: yesCuadernos Inter.c.a.mbio sobre Centroamérica y el Caribe, 2012
En este artículo se realiza una reflexión sobre la relación entre la escuela y los conocimientos ahí transmitidos, en especial la escritura, en los territorios indígenas de Talamanca Bribri y de Alto Chirripó. La escuela primaria empieza en este contexto
Alice Lamounier Ferreira
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El acceso a recursos genéticos en pueblos indígenas y el Convenio de Diversidad Biológica

open access: yesCivilizar, 2013
Con el Convenio de Diversidad Biológica se agudizó la discusión respecto a la protección de los recursos genéticos y los conocimientos tradicionales de pueblos indígenas, que conlleva el debate de la aplicación de la biotecnología y su incidencia en la ...
Diana Rocío Bernal Camargo
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Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento

open access: yesAmerican Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.
ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince   +16 more
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El enfoque de Orientación Cognitiva al Desempeño Ocupacional Diario en discapacidades con origen en la infancia

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, Volume 67, Issue 8, Page e119-e128, August 2025.
El enfoque de Orientación Cognitiva al Desempeño Ocupacional Diario (Cognitive Orientation to daily Occupational Performance en inglés o CO‐OP), es una intervención orientada a objetivos centrada en la participación. Diseñada para mejorar el desempeño abordando objetivos personales importantes para los niños y sus familias. Con sus orígenes en 2001, el
Hortensia Gimeno, Helene Polatajko
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Contribuciones desde la interculturalidad a la educación de los pueblos originarios en Colombia: un ejemplo para la cultura Wayuu

open access: yesCadernos CIMEAC, 2017
La educación se enfrenta a la realidad de la heterogeneidad en las aulas de clase por múltiples razones y al ser Colombia un país que reconoce la diversidad cultural es necesario pensar en escenarios de educación intercultural donde se vaya más allá de ...
Nadenka Beatriz Melo Brito
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Propiedad intelectual y patentes sobre usos medicinales en conocimientos tradicionales

open access: yesInvestigación Agraria, 2018
En este trabajo se analiza el conocimiento tradicional sobre las supuestas propiedades medicinales de plantas y sus usos, como parte de los bienes comunes, que tiene la protección del derecho interno y del derecho internacional. Se consideran los usos de
Ramón Fogel
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