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Plant functional traits shape the provision of ecosystem services to Indigenous communities in western Amazonia

open access: yesPeople and Nature, Volume 7, Issue 12, Page 3313-3329, December 2025.
Abstract Context. Exploring how Indigenous People interact with plants through their functional traits allows us to understand the ecological bases of plant selection. Functional traits can help explain why certain plants are consistently chosen for specific purposes across diverse cultural contexts.
Julia G. de Aledo   +16 more
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Miradas sobre el manglar Saberes tradicionales y conocimientos científicos [PDF]

open access: yes, 2017
Este pequeño escrito fortalecido con material fotográfico pretende resaltar la importancia de establecer relaciones entre los saberes tradicionales y los conocimientos científicos, temáticas que han genera-do debates y opiniones extremas ...
Pérez Altamirano, Silke Javiera   +1 more
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Community‐informed and codesigned research to understand the impacts of railways on wildlife

open access: yesConservation Biology, Volume 39, Issue 5, October 2025.
Abstract Trains cause mortalities of several animal species, but the ecological impacts of railways are understudied. Most research on wildlife–train collisions has focused on large mammals, but understanding railway‐specific risks for underrepresented taxa, especially vulnerable species, is important for developing effective mitigation strategies ...
Kyle D. Vincent   +5 more
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Conocimientos Tradicionales

open access: yes, 2016
El módulo presenta información acerca de los conocimientos tradicionales relacionados con la biodiversidad a fin de fomentar su revalorización y visibilizar su aporte al desarrollo. De manera específica, presenta definiciones, marco normativo, casos emblemáticos de protección de conocimientos tradicionales, desafíos actuales, entre otros aspectos.
Sumalavia, Daniel   +2 more
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Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento

open access: yesAmerican Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.
ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince   +16 more
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La permanencia del oficio de picapedrero como saber tradicional en el partido de Tandil, Buenos Aires, Argentina

open access: yesH-Industri@
Este artículo estudia los modos de permanencia del oficio de picapedrero como saber tradicional en los talleres artesanales actuales y en la memoria social de la comunidad de Tandil, provincia de Buenos Aires, Argentina.
Bárbara Elba Sosa
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Examen crítico de la Recomendación General 35, emitida por la Comisión Nacional de los Derechos Humanos

open access: yesJurídica Ibero, 2019
Partiendo de un análisis crítico, el presente artículo analiza detalladamente los alcances, dimensiones, puntos débiles y vacíos que lleva consigo la Recomendación General 35 “Sobre la Protección del Patrimonio Cultural de los Pueblos y Comunidades ...
Alejandro Díaz Pérez   +1 more
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El enfoque de Orientación Cognitiva al Desempeño Ocupacional Diario en discapacidades con origen en la infancia

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, Volume 67, Issue 8, Page e119-e128, August 2025.
El enfoque de Orientación Cognitiva al Desempeño Ocupacional Diario (Cognitive Orientation to daily Occupational Performance en inglés o CO‐OP), es una intervención orientada a objetivos centrada en la participación. Diseñada para mejorar el desempeño abordando objetivos personales importantes para los niños y sus familias. Con sus orígenes en 2001, el
Hortensia Gimeno, Helene Polatajko
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La enseñanza del cosmos: la experiencia de los maestros de cultura bribris y cabécares

open access: yesCuadernos Inter.c.a.mbio sobre Centroamérica y el Caribe, 2012
En este artículo se realiza una reflexión sobre la relación entre la escuela y los conocimientos ahí transmitidos, en especial la escritura, en los territorios indígenas de Talamanca Bribri y de Alto Chirripó. La escuela primaria empieza en este contexto
Alice Lamounier Ferreira
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El acceso a recursos genéticos en pueblos indígenas y el Convenio de Diversidad Biológica

open access: yesCivilizar, 2013
Con el Convenio de Diversidad Biológica se agudizó la discusión respecto a la protección de los recursos genéticos y los conocimientos tradicionales de pueblos indígenas, que conlleva el debate de la aplicación de la biotecnología y su incidencia en la ...
Diana Rocío Bernal Camargo
doaj   +1 more source

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