Interacciones en el aula bajo un marco colaborativo; la simulación de un fenómeno [PDF]
, 2009 En el presente trabajo se reportan algunos de los resultados obtenidos hasta el momento en nuestra investigación, la cual esta insertada en la línea de investigación de la construcción social del conocimiento; la problemática que abordamos es la ...
Arrieta, Jaime +2 more
core
Una alternativa para la construcción aritmética-algebraica de las convenciones matemáticas presentes en los exponentes [PDF]
, 2005 En este trabajo se presenta los avances de una investigación que tiene como objetivo explorar qué alternativas son factibles para la construcción de las convenciones matemáticas, presentes en los exponentes no naturales, en el plano del pensamiento ...
Antonio, Rocío, Martínez, Gustavo
core
Conhecimento social em Piaget: um estudo sobre noções de greve
Psicologia Escolar e EducacionalResumo O estudo investigou a evolução da noção social de greve por meio das significações construídas por alunos de diferentes níveis de escolaridade, tomando-se por base a compreensão de conhecimento social no aporte teórico-metodológico da ...
Julise Carvalho Freire +1 more
doaj +1 more source
La institucionalidad, funcionalidad e historicidad. Elementos para el rediseño del discurso matemático escolar [PDF]
, 2013 El trabajo distingue como problemática fundamental que el discurso Matemático Escolar (dME) produce un fenómeno de opacidad del conocimiento de la vida cotidiana. Para atender este fenómeno se le apuesta al desarrollo de la socialización del conocimiento
Cordero, Francisco, Gómez, Karla
core
La institucionalización del conocimiento matemático y el rediseño del discurso matemático escolar [PDF]
, 2006 En este documento reflexionamos sobre dos grandes aspectos que han resultado ser insoslayables en la perspectiva socioepistemológica: la institucionalización y el rediseño del discurso matemático escolar. Discutiremos cómo es que ciertas concepciones del
Cordero, Francisco
core
Perros en el paraíso: La influencia de la filosofía cínica en la construcción del mito del buen salvaje [PDF]
, 2016 Este trabajo analiza la influencia de la filosofía cínica en la construcción del mito del buen salvaje. En la primera parte se estudia cuál era el conocimiento de dicha corriente filosófica durante el siglo XVI y cómo la impronta cínica de la obra de ...
Castany Prado, Bernat
core +1 more source
Sistemas ontológicos en el aprendizaje significativo: estado del arte
Actualidades Investigativas en Educación, 2017 El objetivo de este ensayo es presentar una visión integrada de los sistemas ontológicos en cuanto contribuyen a la sistematización de los procesos pedagógicos en la formación de los educandos.
Luis Facundo Maldonado Granados +2 more
doaj +1 more source
Los procesos de convención matemática como constituyentes en la construcción social de la matemática de la variación y el cambio [PDF]
, 2005 En investigaciones anteriores (Farfán & Martínez, 2001, 2002; Martínez, 2000, 2002; Martínez & Farfán, 2003) se han presentado caracterizaciones de un proceso particular de construcción de conocimiento al que hemos llamado “convención matemática”.
Martínez, Gustavo
core
Revista Facultad de Ciencias Económicas, 2012 Este artículo tiene como objetivo ilustrar la utilidad que tiene la gestión del conocimiento especialmente en la construcción de escenarios dentro de la fase prospectiva; el cual es el resultado de una investigación teórica fundamentada en la revisión ...
SANDRA CRISTINA RIASCOS ERAZO
doaj
El horizonte matemático en el conocimiento para la enseñanza del profesor: geometría y medida en educación primaria [PDF]
, 2015 La construcción de un conocimiento matemático con comprensión por parte del alumno requiere del profesor un conocimiento que permita conectar conocimientos previos y futuros de los alumnos, creando puentes entre ambos.
Badillo, Edelmira +2 more
core