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História em Revista, 2023
Historizar los procesos de escolarización habilita a reconocer la producción de tramas de sentidos respecto al rol social de niños y niñas La infancia escolarizada se configuró a través de acciones políticas y educativas específicas. El manual escolar fue un dispositivo que permitió visibilizar los aspectos cívicos, políticos y de género en las ...
Paola Dogliotti, Silvana Espiga
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Historizar los procesos de escolarización habilita a reconocer la producción de tramas de sentidos respecto al rol social de niños y niñas La infancia escolarizada se configuró a través de acciones políticas y educativas específicas. El manual escolar fue un dispositivo que permitió visibilizar los aspectos cívicos, políticos y de género en las ...
Paola Dogliotti, Silvana Espiga
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LÍNEA IMAGINARIA, 2023
La presente revisión bibliografía mantiene como propósito principal: analizar las competencias emprendedoras aplicables en contextos escolares para la construcción del proyecto de vida. En este sentido, se abordaron desde el punto de vista metodológico cuatro fases: Búsqueda inicial, preselección, selección, así como revisión y análisis.
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La presente revisión bibliografía mantiene como propósito principal: analizar las competencias emprendedoras aplicables en contextos escolares para la construcción del proyecto de vida. En este sentido, se abordaron desde el punto de vista metodológico cuatro fases: Búsqueda inicial, preselección, selección, así como revisión y análisis.
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2018
Gestión escolar, liderazgo y gobernanza es una obra que intenta teorizar sobre las instituciones y las dinámicas escolares desde las prácticas de gobernanza y el liderazgo de la gestión escolar, las dimensiones de la administración educativa, la organización escolar, la participación social, y de la calidad de la educación, en la formación secundaria y
María Verónica Nava Avilés +24 more
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Gestión escolar, liderazgo y gobernanza es una obra que intenta teorizar sobre las instituciones y las dinámicas escolares desde las prácticas de gobernanza y el liderazgo de la gestión escolar, las dimensiones de la administración educativa, la organización escolar, la participación social, y de la calidad de la educación, en la formación secundaria y
María Verónica Nava Avilés +24 more
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2023
La prensa escrita experimenta un auge considerable pues, desde finales del siglo XIX y principios del XX, algunos medios de comunicación escrita intuyeron su potencial socio-pedagógico y consideraron que podían contribuir por demás, con el contenido de sus artículos y su difusión, a la promoción eficaz del cambio y el desarrollo social (Martínez, 2009).
Redondo-Castro, Cristina +1 more
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La prensa escrita experimenta un auge considerable pues, desde finales del siglo XIX y principios del XX, algunos medios de comunicación escrita intuyeron su potencial socio-pedagógico y consideraron que podían contribuir por demás, con el contenido de sus artículos y su difusión, a la promoción eficaz del cambio y el desarrollo social (Martínez, 2009).
Redondo-Castro, Cristina +1 more
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Cultura y Educación, 2002
ResumenEn el presente trabajo analizamos la vision de padres y madres argentinos respecto del exito y fracaso escolar de sus hijos. Se parte de la premisa de que ambos factores no estan predeterminados, sino que son parte de un proceso en donde diferentes agentes contribuyen a su constitucion.
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ResumenEn el presente trabajo analizamos la vision de padres y madres argentinos respecto del exito y fracaso escolar de sus hijos. Se parte de la premisa de que ambos factores no estan predeterminados, sino que son parte de un proceso en donde diferentes agentes contribuyen a su constitucion.
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2022
Las construcciones escolares han sido objeto de numerosas investigaciones a lo largo de la Historia. Las últimas tendencias pedagógicas, de carácter eminentemente activo, precisan configuraciones espaciales que se adapten a las necesidades que éstas requieren.
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Las construcciones escolares han sido objeto de numerosas investigaciones a lo largo de la Historia. Las últimas tendencias pedagógicas, de carácter eminentemente activo, precisan configuraciones espaciales que se adapten a las necesidades que éstas requieren.
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2022
Durante los últimos años, los paradigmas sociales se han invertido inesperadamente y las personas se han aislado en sospechas, incertidumbres y necesidades relacionales. Las cuestiones sociales, que dinamizan el cambio en la acción, siguen representando las variables reales que se han vinculado a la reinterpretación repentina del paradigma ...
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Durante los últimos años, los paradigmas sociales se han invertido inesperadamente y las personas se han aislado en sospechas, incertidumbres y necesidades relacionales. Las cuestiones sociales, que dinamizan el cambio en la acción, siguen representando las variables reales que se han vinculado a la reinterpretación repentina del paradigma ...
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