Results 61 to 70 of about 420 (181)

Advances in the Historical Linguistics of Signed Languages

open access: yesLanguage and Linguistics Compass, Volume 19, Issue 6, November/December 2025.
ABSTRACT Scholarship in the field of sign historical linguistics has made important progress in recent years. Here we survey this progress in three areas of research that have received the most attention to date, namely, (i) qualitative approaches to understanding the typical pathways of diachronic change in signed languages, (ii) quantitative ...
Justin M. Power   +2 more
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Phenotype‐Genotype Correlations in ABCA3 Patients—The RespiRare Cohort

open access: yesPediatric Pulmonology, Volume 60, Issue 10, October 2025.
ABSTRACT Background ATP‐binding cassette transporter A3 (ABCA3) deficiency is one of the most severe causes of childhood interstitial lung diseases (chILD). This study aims to report the RespiRare ABCA3 cohort and to establish phenotype‐genotype correlations. Methods Phenotypic and genotypic data of patients under 18 years were retrospectively included
Manon Fleury   +34 more
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FRANÇAIS IVOIRIEN ET EXPRESSION ITÉRATIVE D’UN PROCÈS [PDF]

open access: yesStudii de gramatică contrastivă, 2017
L’usage du français en Côte d’Ivoire est soumis à des influences fortes issues des pressions que les langues en contact et les usagers exercent sur la langue française.
Lazare Konan N'guessan
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The Linnaean revolution – A history of the Natural System

open access: yesTAXON, Volume 74, Issue 5, Page 1011-1034, October 2025.
Abstract A very brief history of the Natural System (NS) is presented, focusing on angiosperms. The account is divided into four parts. The first, “Setting the stage”, gives an outline of my understanding of evolutionary ontology and how this reflects on taxonomy.
Magnus Lidén
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Le français en Algérie, création et variation comme vecteur d'adaptation : le cas de l'emprunt au berbère

open access: yesSHS Web of Conferences, 2014
Pour des raisons diverses, l’Algérie est un pays marqué par une diversité linguistique qui résulte d'une co-présence sur le territoire des langues : française, arabe et berbère. Dans son contact avec les autres langues présentes, le berbère notamment,
Merzouk Sabrina
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La Vieille dame se met au numérique : un exemple de classe inversée à l’université [PDF]

open access: yesSynergies France, 2018
Si le foisonnement actuel d’outils numériques permet un contact intense des étudiants avec les langues étrangères (réseaux sociaux multilingues, langues et sous-titrages à la demande sur Netflix et YouTube, applications linguistiques pour smartphones), l’
Alice Delorme Benites
doaj  

Alain Thomas, le linguiste face au déclin des identités périphériques

open access: yesNouvelle Revue Synergies Canada, 2023
Alain Thomas appartient à une importante génération de chercheurs qui, dès le milieu des années 1980, tente de témoigner, par la conduite d’enquêtes sur le terrain, de l’évolution des langues minoritaires et des parlers régionaux tant au Canada qu ...
François Paré
doaj  

Mutations consonantiques : l'intégration phonétique des emprunts au français dans le lexique de l'arabe algérien [PDF]

open access: yesAkofena
Résumé: La diversité qui caractérise le contexte sociolinguistique algérien offre un terreau fertile pour la mise en examen des dynamiques d’emprunts lexicaux.
Fatiha ZEBBICHE & Boubakeur BOUZIDI
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Une situation de multilinguisme

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1996
Avec cinq langues en contact, les structures scolaires luxembourgeoises ont réussi à évoluer historiquement, même si on ne peut nier l’existence de dysfonctionnements au cours des premières années de l’école élémentaire et au niveau du passage vers le ...
Charles Berg, Robert Thoss
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Vers des recherches sociodidactiques en contexte burkinabè : quelques pistes de réflexions

open access: yesAkofena
Résumé : Les disciplines scientifiques se croisent, se complètent, se contredisent parfois, évoluent et finissent par s’autonomiser dans certains cas pour devenir des domaines de recherches à part entière.
Ousséni SORE
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