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Frente a la abundancia de grupos de contenidos que veíamos en las normas de Educación Física escolar del altofranquismo educativo (Galera, 2022), sobre todo en los programas destinados a los niños, así como una relativa continuidad a lo largo del ...
Antonio David Galera Pérez
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La fenomenología hermenéutica en investigación:
Este artículo se presenta en continuidad del artículo titulado: “La reflexión pedagógica a partir de las parábolas de Jesús. Una apuesta investigativa”, publicado en esta revista, a finales del año 2017.
Sebastián Galvis Arcilla
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Percepción de docente acerca de educación en línea en el marco de la emergencia sanitaria Covid-19
La presente investigación se realizó con el objetivo de realizar un análisis de la percepción de los docentes acerca de la educación en línea durante la pandemia Covid-19, y explorar las experiencias de los docentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje
María José Cárdenas-Pérez +2 more
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Las innovaciones comunicacionales conllevan cambios en los modos de interacción y desarrollo social. Para afrontarlos, se demanda a las universidades la inclusión de nuevos contenidos y formas de enseñanza que posibiliten el desempeño de los ...
Ana Griselda Diaz
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Decisiones metodológicas para la continuidad pedagógica en pandemia COVID-19
Nuestro propósito es exponer los aspectos metodológicos que se implementaron en la asignatura Dimensión Psicológica de la Atención Odontológica de la Facultad de OdontologÃa, en el marco de la pandemia de COVID-19 y de las medidas preventivas de aislamiento social dictadas para asegurar la continuidad pedagógica.
Tanevitch, Andrea +4 more
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Políticas educativas y alto rendimiento deportivo
Con el objetivo de analizar las percepciones de las y los deportistas de alto rendimiento en su trayectoria educativa, el estudio se propuso indagar los modos en los cuales se manifiesta la continuidad pedagógica en la Escuela Alfonsina Storni de la ...
Norma Beatriz Rodríguez Feilberg +1 more
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La presente comunicación tiene el propósito de analizar la interrelación entre la desigualdad socioeconómica y el proceso de continuidad pedagógica mediante un estudio descriptivo–comparativo que tiene como fuente de información dos bases de datos: 1 ...
D. Quiroga +3 more
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Perfiles de aprendizaje y trabajo colaborativo en entornos de simulación en 3D
Los entornos de simulación 3D con mediación pedagógica favorecen la comunicación e interacción de los estudiantes inmersos en la actividad formativa en el contexto de la secuencia pedagógica planteada, promoviendo así de manera natural el aprendizaje de ...
Byron Ernesto Vaca-Barahona +2 more
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La pandemia por coronavirus COVID-19 forzó suspender la presencialidad en las escuelas y pasar sus actividades a la virtualidad, generando un cambio abrupto en la vida de quienes integran sus comunidades educativas. En este artículo, se indaga, a través
Pablo Nahuel di Napoli +2 more
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El artículo presenta los resultados de la implementación de una propuesta didáctica cuyo fin fue potenciar el desarrollo de habilidades de pensamiento social en estudiantes de secundaria, a través del uso de expresiones artísticas como fuente histórica y
Monserrat Salfate Abarca +3 more
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