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O racismo não é conto de fadas
SCIAS. Direitos Humanos e EducaçãoEste artigo discute a contribuição da literatura infantil na educação antirracista. A literatura antirracista, foi utilizada como objeto pedagógico em uma turma do 4° ano do Ensino Fundamental para promoção de uma educação democrática e inclusiva e combate ao racismo estrutural e discriminação racial. Por meio de um relato de experiência, são descritas
Verônica Martins Cardoso e Silva +2 more
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Cinderela: Conto de fadas ou realidade cultural?
2021E- Revista de Estudos Interculturais , N.º 5 (2017)
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CONTOS DE FADAS: UMA BREVE ANÁLISE DO CONTO DE CHAPEUZINHO VERMELHO
Anais do II Congresso Brasileiro On-line de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2023Naiana Moraes Gonçalves +1 more
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Significações dos docentes sobre a educação infantil: viajando através dos contos de fada
Revista TEIAS, 2018Ana Ignez Belém Lima
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A Literatura dos Contos de Fada no Âmbito Escolar
2020Neide Rossi, Luciana Rossi Nascimento
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