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A mudança epistêmica na explicação geográfica e suas contribuições pedagógicas na geografia escolar

open access: yesRevista Ensino de Geografia, 2023
O objetivo do artigo é refletir sobre o efeito pedagógico da aplicação dos fundamentos da abordagem qualitativa da ciência na inovação da geografia escolar.
José Armando Santiago Rivera
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Contribuições da psicologia ao cotidiano da escola: necessárias e adequadas?

open access: yesPaidéia (Ribeirão Preto), 1997
Este texto visa, num primeiro momento, colocar em xeque as maneiras de a Escola buscar o auxílio da Psicologia, enfatizando problemas de comportamento e ou aprendizagem de parte da sua clientela e as respostas obtidas; do questionamento parte-se para ...
Zélia Maria Mendes Biasoli-Alves
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Contribuições da Teoria Histórico-Cultural à formação docente e à atividade pedagógica: conectando ideias, dialogando pesquisas

open access: yesObutchénie, 2023
Desde os objetivos ambiciosos das Metas Educativas 2021, assinadas em El Salvador, em 2008, por vários ministros da América Latina, objetivando melhorar a qualidade da educação e superar atrasos na América Latina, diversas ações vêm sendo desenvolvidas ...
Rafael Fonseca de Castro   +1 more
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Developing multiscale and integrative nature–people scenarios using the Nature Futures Framework

open access: yesPeople and Nature, Volume 2, Issue 4, Page 1172-1195, December 2020., 2020
Abstract Scientists have repeatedly argued that transformative, multiscale global scenarios are needed as tools in the quest to halt the decline of biodiversity and achieve sustainability goals. As a first step towards achieving this, the researchers who participated in the scenarios and models expert group of the Intergovernmental Science‐Policy ...
Laura M. Pereira   +33 more
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Tempo e resistência: Ecléa e o método em psicologia social

open access: yesPsicologia USP, 2022
Resumo Este ensaio tem como base os trabalhos de Ecléa Bosi, com foco especial em suas contribuições metodológicas para a concepção e condução de pesquisas envolvendo entrevistas de memória social.
Samir Pérez Mortada
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CONTRIBUIÇÕES DA PERSPECTIVA FREIRIANA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ALFABETIZAÇÃO E IDENTIDADE

open access: yesRevista de Educação Popular, 2013
A educação apresenta um papel importante nos processos de humanização das relações entre os indivíduos e de transformação da realidade social. Podemos considerar que a alfabetização é um processo que envolve a identidade de cada indivíduo para a ...
Dalma Persia Nelly Alves Nunes   +1 more
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Funções e contribuições das universidades na geração de inovações: o caso da Região do Grande ABC Paulista

open access: yesAvaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 2021
O artigo tem por objetivo descrever as funções e as contribuições das universidades locais no processo de inovação regional. A presença marcante das universidades nas regiões com acentuada inovação e sua interação com empresas fazem emergir a importância
David Garcia Penof   +1 more
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APRESENTAÇÃO DO NÚMERO TEMÁTICO ESPECIAL

open access: yesRevista Brasileira de Alfabetização, 2023
Esse Número Temático Especial tem como foco primordial fomentar o debate e proporcionar a reflexão crítica sobre as inúmeras contribuições de Magda Soares para o campo da alfabetização e letramento no Brasil, de modo a destacar as reflexões que seus ...
‪Cancionila Janzkovski Cardoso   +3 more
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História da Matemática em sala de aula: contribuições para o ensino e aprendizagem de equação do primeiro grau na Educação Básica

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2021
As contribuições da História da Matemática (HM) para o ensino e aprendizagem de conteúdos matemáticos são amplamente abordadas na literatura, entretanto, os trabalhos brasileiros que apresentam essas contribuições referentes às Equações do primeiro grau ...
Letícia Sousa Carvalho   +2 more
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Contribuições do Programa de Extensão em Educação Matemática na FECLESC e na comunidade externa

open access: yesBoletim Cearense de Educação e História da Matemática, 2021
É notória a defasagem no ensino de Matemática nas escolas, o que leva muitos professores a se perguntarem, diariamente: “Como ensinar Matemática? ou “O que devo fazer para que os meus alunos aprendam esse conteúdo de Matemática?”.
Antônio Anderson Oliveira Silva   +2 more
doaj   +1 more source

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