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Discutindo a temática agrotóxicos: uma abordagem por meio das controvérsias sociocientíficas [PDF]

open access: yes, 2017
: The theme of "agro-toxicology" in the Rural Education pervades key issues to be problematized, such as the care of rural workers, from the concept of health as something broad, involving access to cultural goods, leisure and communication and still ...
Bialvo Hoffmann, Marilisa   +2 more
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Potencialidades e limitações de sessões de discussão de controvérsias sociocientíficas como contributos para a literacia científica [PDF]

open access: yes, 2009
A presente investigação pretendeu avaliar potencialidades de sessões de discussão em torno de controvérsias sociocientíficas na promoção da literacia científica dos alunos.
Hilário, Teresa, Reis, Pedro
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O desenho de Sequências Didáticas “com” laboratório

open access: yesRevista da SBEnBIO
Los espacios de enseñanza y aprendizaje ya no pueden ser sólo un lugar para transmitir conocimientos. En vista de ello, este trabajo presenta los resultados de una investigación realizada en el curso de posgrado de la Universidad Nacional de Tierra del ...
Nancy Fernandez-Marchesi   +1 more
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Las controversias sociocientíficas en los contenidos de enseñanza de la química cosmética

open access: yesPraxis & Saber, 2016
Este artículo presenta los resultados de una investigación desarrollada desde la Universidad Pedagógica Nacional de Bogotá, entre el año 2014 y el 2015, la cual evaluó en el contexto actual colombiano, el contenido curricular de la asignatura Química ...
Diana Lineth Parga Lozano   +1 more
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O tema água em livros didáticos de ciências e questões controversas [PDF]

open access: yes, 2009
Entre os temas relacionados à temática ambiental o tema água tem sido enfatizado nos currículos escolares e tem sido explorado pelos livros didáticos. A água tem inúmeros significados tanto em relação a sua importância como um elemento natural quanto em ...
De Carvalho, L., Otalara Piccoli, A.
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Os temas controversos na educação ambiental [PDF]

open access: yes, 2007
Vários autores acreditam que a discussão de questões controversas na sala de aula se revela extremamente útil quer na aprendizagem dos conteúdos, dos processos e da natureza da ciência e da tecnologia, quer no desenvolvimento cognitivo, social, político,
Reis, Pedro
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As tecnologias da informação e da comunicação e a promoção da discussão e ação sociopolítica em aulas de ciências naturais em contexto português

open access: yesCiência & Educação, 2016
Resumo Este estudo de revisão da literatura científica publicada recentemente no repositório da Universidade de Lisboa teve como objetivos: (a) investigar o papel das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) na promoção da discussão e da ação ...
Neusa Maria John Scheid   +1 more
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Abordagem de questões sociocientíficas nas aulas de Física : as usinas nucleares em debate [PDF]

open access: yes, 2013
Este trabalho apresenta uma pesquisa realizada com estudantes do terceiro ano do ensino médio de duas escolas públicas. A investigação procurou compreender como a introdução de uma questão e caráter sociocientífico pode contribuir para a formação dos ...
Bernardo, José Roberto da Rocha
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A NATUREZA DA CIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES POR MEIO DAS CONTROVÉRSIAS SOCIOCIENTÍFICAS: O ESTADO DO CONHECIMENTO [PDF]

open access: yes, 2020
A literatura mostra que a formação de professores de ciências deve abordar a Natureza da Ciência e uma das formas de se fazer isso é por meio das discussões de controvérsias sociocientíficas. Desse modo, esta pesquisa tem como objetivo analisar se e como
Aires, Joanez Aparecida, Krupczak, Carla
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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ATIVIDADE COOPERATIVA ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA [PDF]

open access: yes, 2015
International audienceThe objective of this article is to describe a cooperative activity between university researchers and Brazilians public school teachers in the years of 2013 and 2014 concerning issues about continuous learning.
Benites, Suzete   +3 more
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