Enseñanza de las Ciencias, 2014 Las controversias sociocientíficas surgen y nos rodean en los temas más actuales y emergentes como transgénicos, homeopatía, etc. Dada la importancia que tienen las controversias en las últimas propuestas educativas (Sadler y Zeidler, 2009), esta tesis ...
Naira Concepción Díaz Moreno
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Alexandria, 2019 No presente trabalho objetiva-se identificar elementos e dimensões preponderantes nos movimentos discursivos de professora e estudantes do 1º ano do ensino médio, ao fazerem juízos teóricos, agirem responsavelmente ou “tentarem escapar” de suas ...
Luis Gustavo D' Carlos Barbosa +2 more
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Exposição científica interativa sobre a investigação e inovação responsáveis no âmbito da Geoengenharia Climática: uma iniciativa de ação sociopolítica desenvolvida por futuras professoras [PDF]
, 2018 O projeto IRRESISTIBLE (EU-FP7) envolveu professores, alunos e a população no processo de Investigação e Inovação Responsáveis (IIR) sobre controvérsias sociocientíficas mediante uma abordagem por indagação.
Linhares, Elisabete, Reis, Pedro
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Limites e possibilidades para a abordagem de questões sociocientíficas na visão do professor de física da educação básica [PDF]
, 2013 Neste trabalho apresentamos uma pesquisa que focalizou as reflexões de dois professores do ensino médio acerca de suas experiências com a introdução de uma questão sociocientífica nas aulas de física em duas escolas da cidade do Rio de Janeiro - Brasil ...
da Rocha Bernardo, José Roberto
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Comunicación pública de las ciencias a partir de controversias sociocientíficas
Ciencia, Tecnología y PolíticaAnte los grandes desafíos a los que se enfrentan las sociedades contemporáneas, se espera que las ciencias brinden explicaciones y soluciones. Sin embargo, las respuestas son complejas e inciertas, y quienes hacen ciencia, trabajan en medios o piensan ...
Facundo Rodríguez
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Contributos da interacção entre pares, em aulas de ciências, para o desenvolvimento de competências de argumentação [PDF]
, 2007 Numa época em que se defende a “cientifização” da cidadania (Santos, 2005), é essencial que se promovam práticas de sala de aula que desenvolvam competências diversas, como a argumentação, Dessa forma, o sistema educativo estará a contribuir para ...
Almeida, Paulo, César, Margarida
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O diagnóstico de concepções sobre os cientistas através da análise e discussão de histórias de ficção científica redigidas pelos alunos [PDF]
, 2006 Neste artigo recorre-se à análise qualitativa do enredo de histórias de ficção científica sobre o trabalho de um grupo de cientistas, redigidas por três alunos portugueses da disciplina de Ciências da Terra e da Vida do 11º ano, e à realização de ...
Galvão, Cecília, Reis, Pedro
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SisyphusEsta revisión bibliográfica explora la implementación de Inteligencia Artificial (IA) y el Procesamiento del Lenguaje Natural (Natural Language Processing - NLP) en el análisis del feedback estudiantil en universidades.
Jaime Oyarzo-Espinosa +4 more
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Arte com ciência : a propósito de futuros (pós)existentes na arte de Patricia Piccinini [PDF]
, 2016 Este texto surgiu a partir de uma disciplina de verão, da Graduação em Ciências Sociais, da Universidade de Brasília. A disciplina em questão, sociologia do conhecimento, relacionava o conhecimento, a ciência e tecnologia a outras formas de vida ...
Magalhães, Pedro Mourão de Moura +4 more
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AlexandriaEste artigo busca discutir as condições de apropriação das Questões Sociocientíficas (QSC) sob a perspectiva do materialismo histórico e dialético, especialmente tensionando os conceitos de controvérsia e contradição.
Paulo Gabriel Franco dos Santos +2 more
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