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APROXIMAÇÕES ENTRE A ABORDAGEM DE CONTROVÉRSIAS SOCIOCIENTÍFICAS E A PEDAGOGIA FREIREANA
Revista REAMEC, 2021 Diversas estratégias educacionais vêm sendo propostas por educadores e pesquisadores da área de ensino de ciências, a exemplo da abordagem de controvérsias sociocientíficas, a qual tem como principal objetivo desenvolver a criticidade dos cidadãos.
Carla Krupczak, Joanez Aparecida Aires
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Um olhar sobre controvérsias nas publicações nacionais de ensino CTS pela análise de redes sociais
Alexandria, 2021 O artigo resulta de busca sobre o tema controvérsia, utilizando-se como buscadores as palavras: “Controvérsia”, “Controvérsia Controlada”, e variações (“Controvérsias Sociocientíficas”, “Questões Sociocientíficas”), a partir do banco de dados do grupo de
Thiago Brañas de Melo +5 more
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Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2018 Na pesquisa que realizamos, buscamos desenvolver uma proposta de formação de professores no âmbito das associações livres, interpretadas a partir da teoria da ação comunicativa proposta por Jürgen Habermas, além de integrar a compreensão e a formulação ...
Nataly Carvalho Lopes +1 more
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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2019 Dentro de la Enseñanza de las Ciencias, la alfabetización científica constituye un objetivo prioritario, tal y como aparece reflejado en los últimos currícula internacionales.
Naira Díaz Moreno
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Indagatio Didactica, 2016 Esta pesquisa teve como objetivo analisar as compreensões sobre a Natureza da Ciência (NdC) de licenciandos de diferentes áreas do conhecimento, ao discutirem as controvérsias do Diagnóstico Genético de Pré-implantação (DGPI) e da Célula Sintética.
Diana Fabiola Moreno Sierra +1 more
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ARTIGO-PARECER: O PAPEL DO PROBLEMA NAS QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS E NA DINÂMICA DISCURSIVA DA SALA DE AULA [PDF]
Ensaio Pesquisa em Educação em CiênciasRESUMO: Apresento a avaliação do artigo “O papel do problema nas questões sociocientíficas e na dinâmica discursiva da sala de aula”, com foco na abordagem das Questões Sociocientíficas (QSC) no ensino de Ciências e seu papel no desenvolvimento do ...
Ana Carlina Gomes Miranda
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Revista de Iniciação à Docência, 2021 Questões sociocientíficas (QSC) em âmbito educativo remetem à problematização e posicionamento sobre controvérsias na interface Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTSA) e à articulação entre áreas de conhecimento em perspectiva integradora ...
Igo Levir Souza Rabelo +3 more
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Enseñanza de las Ciencias, 2014 Les controvèrsies sociocientíficas sorgeixen i ens envolten en els temes més actuals i emergents com transgènics, homeopatia, etc. Atesa la importància que tenen les controvèrsies en les últimes propostes educatives (Sadler i Zeidler, 2009), aquesta tesi
Naira Concepción Díaz Moreno
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Polêmicas e controvérsias no ensino de ciências: O que pensam alguns professores da educação básica?
Alexandria, 2021 Apresentamos, aqui, os frutos de um trabalho realizado em sala de aula, durante uma disciplina da pós-graduação que tinha, como tema principal, as controvérsias científicas e sociocientíficas. O objetivo deste estudo foi levantar as percepções dos alunos
Fernanda Azevedo Veneu +1 more
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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2021 Esta investigación aborda la integración de las capacidades de argumentación y explicación de fenómenos científicos, en tomas de decisión sobre vacunación. Se ha diseñado un método de análisis adaptando herramientas de la literatura. Se han analizado las
Araitz Uskola +2 more
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