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Habilidades informacionales y herramientas para la publicación académica: experiencia de integración del bibliotecario en el perfeccionamiento docente

open access: yesPalabra Clave (La Plata), 2022
El presente artículo expone una experiencia de desarrollo de un curso de habilidades informacionales y herramientas para la publicación académica destinado a docentes universitarios, basándose en los nuevos roles que han asumido los bibliotecarios ...
Danilo Reyes-Lillo
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De la formación docente en España a la práctica educativa en Senegal: un proyecto de cooperación internacional basado en el aprendizaje servicio para Infantil y Primaria

open access: yesRevista Española de Educación Comparada, 2021
Se presenta y analiza un proyecto de cooperación internacional para alumnado universitario español, en el que se combina la metodología formativa de aprendizaje servicio (ApS) con una estancia en un país emergente.
Rocío López-García-Torres   +2 more
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Tecnología Educativa para el Docente Bibliotecario

open access: yese-Ciencias de la Información, 2021
La identidad del docente bibliotecario en el contexto de la Sociedad del Conocimiento se configura a través de nuevos sentidos, dado el desarrollo de las Tecnologías de la Información y Comunicación.
L. Tourn
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Desarrollo profesional docente: Facilitadores y barreras a partir de la carrera docente en Chile

open access: yesEducation Policy Analysis Archives, 2023
En distintos países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), el desarrollo profesional docente, especialmente la formación inicial y continua ha sido considerado relevante para la mejora educativa.
Claudia Carrasco-Aguilar   +3 more
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Colaboración docente bajo el modelo de comunidades profesionales de aprendizaje

open access: yesEducar, 2023
La colaboración entre pares es reconocida como una práctica que fortalece el aprendizaje del profesorado. Es por ello por lo que resulta necesario avanzar hacia una cooperación sistemática que responda a los problemas de la práctica docente y donde se ...
Marcela Andrea Peña Ruz
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El bibliotecario-docente-universitario es un “sin papeles”

open access: yes, 2016
El bibliotecario universitario esta asumiendo una carga lectiva creciente superando las barreras de falta de formacion y experiencia docente y en muchos casos, de reconocimiento y valoracion por parte de otros docentes y administracion universitaria.
Nieves González-Fernández-Villavicencio
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Innovación docente en relaciones internacionales: espacios profesionales como campo de aprendizaje

open access: yesHUMAN Review International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, 2023
El grado de Relaciones Internacionales de la Universidad Complutense de Madrid aplica en la parte práctica de algunas asignaturas el uso de herramientas innovadoras para lograr acercar algunos espacios laborales al alumnado.Este artículo analiza las ...
Javier Bernabé Fraguas
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Análisis de la cooperación académica internacional como actividad motivadora en una comunidad educativa. Caso Universidad Hipócrates, México

open access: yesTechnological Innovations Journal, 2023
El presente ensayo argumenta y defiende la incidencia de la motivación (profesional-laboral, académica y personal) en la participación de actividades de cooperación académica, con la finalidad de generar un primer acercamiento a considerar aspectos de ...
Erick García-Serna
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Análisis de principios y contenidos pedagógicos de Másteres de Cooperación Internacional y ONGDs

open access: yesOIDLES: Observatorio Iberoamericano del Desarrollo Local y la Economía Social, 2023
La formación universitaria de posgrado con respecto a la cooperación internacional constaba, en la Universidad de Granada, y hace más de una década, de dos másteres.
Antonio Nadal Masegosa
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Tendencias de Web 2.0 como plataforma tecnológica para la innovación en el pensamiento pedagógico docente

open access: yesJulio-Diciembre 2022, 2022
El objetivo general del estudio fue analizar la aplicación de las tendencias de Web 2.0 como plataforma tecnológica para la innovación en el pensamiento pedagógico docente.
Karina Noslen Pinto Vásquez   +2 more
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