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Cotas étnico-raciais e cotas epistêmicas: bases para uma antropologia antirracista e descolonizadora

open access: yesMana: Estudos De Antropologia Social, 2022
Resumo O artigo oferece uma leitura das políticas de cotas após duas décadas da sua implementação autônoma em quase uma centena de universidades e após uma década de implementação da Lei de Cotas nas Universidades.
José Jorge de Carvalho
exaly   +3 more sources

O ACESSO À UFSC À LUZ DA TEORIA DA GESTÃO SOCIAL: UMA PERSPECTIVA DAS COTAS E DA EVASÃO [PDF]

open access: green, 2011
Este artigo analisa as cotas e a evasão nos cursos de graduação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), no período de 2008.1 a 2010.2, após implementação do Programa de Ações Afirmativas (PAA).
Inês Azevedo   +4 more
openalex   +3 more sources

Therapeutic Potential of Polyphenols and Other Micronutrients of Marine Origin [PDF]

open access: yesMarine Drugs, 2023
Polyphenols are compounds found in various plants and foods, known for their antioxidant and anti-inflammatory properties. Recently, researchers have been exploring the therapeutic potential of marine polyphenols and other minor nutrients that are found ...
Leonel Pereira, João Cotas
doaj   +2 more sources

Cotas: a resistência dos mestiços

open access: greenRevista Espaço Acadêmico, 2019
Uma das grandes dificuldades para pensarmos sobre como implementar uma política emergencial de cotas mínimas para o ingresso de estudantes negros no ensino superior brasileiro, tendo como objetivo acelerar a melhoria na condição educacional e socioeconômica dos cidadãos negros, é a resistência de muitos mestiços contra tal iniciativa.
Walter Lúcio de Alencar Praxedes
openalex   +2 more sources

Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), sob a perspectiva da política de cotas na Universidade Federal de Goiás (UFG) [PDF]

open access: yesAvaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 2023
Resumo Este estudo objetiva compreender o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) como mecanismo de acesso à Educação superior no Brasil, com enfoque no processo seletivo do Sistema de Seleção Unificada (SiSU) na Universidade Federal de Goiás (UFG), sob a ...
Thays Santos Souza   +1 more
doaj   +1 more source

Cotas para pessoas com deficiência na Universidade Federal de Uberlândia (UFU): política de inclusão no ensino superior

open access: yesRevista Educação e Políticas em Debate, 2022
A lei de Cotas para pessoas com deficiência foi publicada em 2016. Desde então, universidades brasileiras têm-se organizado para realização de alguns procedimentos, como aplicação das provas, estruturação de comissões para atuar nos processos de ...
Viviane Prado Buiatti   +1 more
doaj   +1 more source

O discurso institucional sobre a política de cotas na UNEB: uma análise a partir de enunciados verbais e não verbais da Pró-Reitoria de Ações Afirmativas (PROAF)

open access: yesRevista Educação e Políticas em Debate, 2022
O presente estudo tem por objetivo conhecer e analisar o discurso institucional da Universidade do Estado da Bahia sobre a política de cotas. Para tanto, utilizou-se da abordagem qualitativa por meio de um estudo pautado na Análise do Discurso (AD ...
Gean César dos Santos Nogueira   +1 more
doaj   +1 more source

Sistema de cotas

open access: yesRevista de Educação Popular, 2023
This article investigates the quota system. Considered by many to be a public policy that works in theory differently from practice, others consider it an important tool for social inclusion. Data collection was carried out through the application of a questionnaire and the analysis was performed with the percentage of responses from the participating ...
Fabíola Cristina de Oliveira Bento Aquino   +3 more
openaire   +3 more sources

Cotas Universitárias: Estudo do Desempenho Acadêmico na Graduação após a implementação da Política de Cotas na Universidade Federal de Uberlândia / University Quota Policy: Study of Academic Performance in Graduation Course after the implementation of the

open access: yesRevista Educação e Políticas em Debate, 2020
As universidades sempre desempenharam papel formativo de extrema relevância social. Mas novas demandas sociais surgem exigindo condições mais inclusivas de acesso ao ensino superior de qualidade.
Ricardo de Oliveira Maximo   +2 more
doaj   +1 more source

Ações afirmativas para pessoas negras na pós-graduação: ausências, propostas e disputas

open access: yesArgumentos, 2021
Procura-se refletir sobre ações afirmativas para pessoas negras em cursos de pós-graduação stricto sensu no Brasil, a partir de três perspectivas principais: 1) breve caracterização do debate público sobre o tema ao longo do ano de 2020, marcado por ...
Luiz Mello
doaj   +1 more source

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