Results 11 to 20 of about 1,477 (180)
Cotas étnico-raciais e cotas epistêmicas: bases para uma antropologia antirracista e descolonizadora
Mana: Estudos De Antropologia Social, 2022 Resumo O artigo oferece uma leitura das políticas de cotas após duas décadas da sua implementação autônoma em quase uma centena de universidades e após uma década de implementação da Lei de Cotas nas Universidades.
JOSÉ Jorge DE CARVALHO
exaly +3 more sources
Revista Educação e Políticas em Debate, 2022 A lei de Cotas para pessoas com deficiência foi publicada em 2016. Desde então, universidades brasileiras têm-se organizado para realização de alguns procedimentos, como aplicação das provas, estruturação de comissões para atuar nos processos de ...
Viviane Prado Buiatti +1 more
doaj +1 more source
Revista Educação e Políticas em Debate, 2022 O presente estudo tem por objetivo conhecer e analisar o discurso institucional da Universidade do Estado da Bahia sobre a política de cotas. Para tanto, utilizou-se da abordagem qualitativa por meio de um estudo pautado na Análise do Discurso (AD ...
Gean César dos Santos Nogueira +1 more
doaj +1 more source
Ações afirmativas para pessoas negras na pós-graduação: ausências, propostas e disputas
Argumentos, 2021 Procura-se refletir sobre ações afirmativas para pessoas negras em cursos de pós-graduação stricto sensu no Brasil, a partir de três perspectivas principais: 1) breve caracterização do debate público sobre o tema ao longo do ano de 2020, marcado por ...
Luiz Mello
doaj +1 more source
Revista de Educação Popular, 2023 This article investigates the quota system. Considered by many to be a public policy that works in theory differently from practice, others consider it an important tool for social inclusion. Data collection was carried out through the application of a questionnaire and the analysis was performed with the percentage of responses from the participating ...
Fabíola Cristina de Oliveira Bento Aquino +3 more
openaire +3 more sources
Revista Educação e Políticas em Debate, 2020 As universidades sempre desempenharam papel formativo de extrema relevância social. Mas novas demandas sociais surgem exigindo condições mais inclusivas de acesso ao ensino superior de qualidade.
Ricardo de Oliveira Maximo +2 more
doaj +1 more source
Revista de estudios teóricos y epistemológicos en política educativa, 2022 Este artigo apresenta uma discussão sobre cotas em Instituições de Ensino Superior públicas, com base em uma análise de teses defendidas em Programas de Pós-Graduação em Educação no período de 2012 a 2018, à luz do conceito de equidade no ...
Elizabeth da Silva Guedes +1 more
doaj +1 more source
Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), sob a perspectiva da política de cotas na Universidade Federal de Goiás (UFG) [PDF]
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 2023 Resumo Este estudo objetiva compreender o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) como mecanismo de acesso à Educação superior no Brasil, com enfoque no processo seletivo do Sistema de Seleção Unificada (SiSU) na Universidade Federal de Goiás (UFG), sob a ...
Thays Santos Souza +1 more
doaj +1 more source
Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, 2020 Este estudo procura responder a algumas perguntas principais: Existem diferenças de desempenho entre alunos cotistas e não cotistas do ensino técnico com base no coeficiente de rendimento (CR) na instituição onde foi feita a pesquisa?
Claudiney Nunes de Lima +2 more
doaj +1 more source
Representações Sociais e Ações Afirmativas: Estudantes Universitários e seus Posicionamentos
Psi Unisc, 2018 As políticas de ações afirmativas assumiram diversas formas em diferentes países, mas quase sempre ocasionaram debates e suscitaram posicionamentos diversos na sociedade. No Brasil esse tipo de política é marcado, principalmente, pelo sistema de cotas ou
Álvaro Rafael Santana Peixoto +2 more
doaj +1 more source