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COTAS RACIAIS EM FOCO: A TRAJETÓRIA DOS ALUNOS NEGROS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL

Revista Contemporânea de Educação, 2017
O tema da inclusão social no ensino superior tem se transformado em questão prioritária de movimentos sociais, assim como de políticas públicas e de políticas de instituições de ensino superior como forma de superar desigualdades.
Bruna Cruz de Anhaia
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Desafios jurídicos para a revisão da Lei de Cotas

Suprema, 2023
O artigo propõe uma interpretação do processo de revisão experimentado pela Lei nº 12.711/2012 (Lei de Cotas) e tem como preocupação discorrer sobre três aspectos centrais: (i) a identidade do agente revisor da política; (ii) o momento em que deve ...
Marcos Augusto Perez, Lucas de Santana Módolo   +1 more
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O afro-brasileiro e o debate sobre o sistema de cotas: um enfoque psicossocial

Psicologia: Ciência e Profissão
Tendo como base o debate sobre o sistema de cotas para negros nas universidades públicas, o presente artigo tem por objetivo explicitar os vários argumentos que configuram o campo de discussões acerca da implantação desse sistema, que constitui uma forma
Ricardo Franklin Ferreiras, Ricardo Mendes Mattos   +1 more
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Racismo: o retrocesso das expressões explícitas em contexto de adoção de políticas de ações afirmativas (cotas raciais) [PDF]

O presente trabalho visa analisar a influência do contexto da adoção da política de cotas para negros nas universidades públicas nas expressões do racismo.
PEREIRA, Marcos Emanoel, SILVA, Patrícia da   +1 more
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A política de cotas na Universidade do Estado da Bahia

Horizontes
Este texto tem como objetivo analisar as produções desenvolvidas no âmbito da Pós-Graduação stricto sensu relacionadas à Política de Cotas na maior universidade multicampi baiana.
Gean César dos Santos Nogueira, Tatyanne Gomes Marques   +1 more
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VIRANDO A PÁGINA: O PROCESSO DE RESILIÊNCIA NA TRAJETÓRIA DE COTISTAS NEGROS NA UFRGS [PDF]

, 2013
Este artigo pretende refletir sobre a reserva de vagas para negros na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, a partir de pesquisa realizada com estudantes cotistas autodeclarados negros com bom desempenho acadêmico.
Bello, Luciane
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Ações afirmativas, relações raciais e política de cotas nas universidades: uma comparação entre os Estados Unidos e o Brasil = Affirmative action, racial relations and quotas at the universities: a comparison between the United States and Brazil

Educação, 2007
O debate sobre ação afirmativa é relativamente recente no Brasil e possui características peculiares. O artigo, a partir de um enfoque histórico, compara as sociedades brasileiras e norte-americana no que diz respeito a relações raciais e formação da ...
Oliven, Arabela Campos
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Políticas de ação afirmativa e o experimento de listas: o caso das cotas raciais na universidade brasileira

Opinião Pública, 2014
Neste artigo adotamos uma metodologia de questionamento indireto para medir as opiniões de estudantes da UnB acerca do uso da cor/raça como um critério de admissão à Universidade.
Mathieu Turgeon, Bruno Sant'Anna Chaves, Willian Washington Wives   +2 more
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Cotas Raciais na UFSC: Trajetórias e Projetos em um novo Campo de Possibilidades [PDF]

, 2015
<p>As ações afirmativas enquanto Cotas Raciais foram inseridas no vestibular da Universidade Federal de Santa Catarina no ano de 2007. Em 2012, a Lei 12.711/12 aprovada pela Câmara Federal realizou modificações significativas nas Ações Afirmativas ...
Sagaz, Gabriela Solange, Gabriela Solange Sagaz   +1 more
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Representações sociais das cotas raciais em duas universidades públicas do Estado do Rio de Janeiro: um estudo comparativo

Revista Educação e Cultura Contemporânea, 2013
O sistema de cotas que existe no Brasil é acionado para sanar algum tipo de acessibilidade negada historicamente a determinados grupos sociais. O presente trabalho se pautou especificamente na discussão acerca das cotas raciais.
Luciene Alves Miguez Naiff, Denis Giovani Monteiro Naiff   +1 more
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