Direito e meritocracia contra as cotas raciais:
Revista Espaço Acadêmico, 2021 Como o Direito e, em especial, a epistemologia jurídica cotidianamente criam e reproduzem uma consciência jurídica de superioridade racial branca no Brasil? No presente artigo, interessa-nos compreender em que medida a Branquitude, através da neutralidade jurídica, induz e justifica a ideologia da meritocracia nos concursos públicos como forma de ...
Lidyane Maria Ferreira de Souza +2 more
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Uma Questão de Interpretação: a Política de Cotas Univerditárias sob o olhar de estudantes da Universidade Federal de Santa Catarina [PDF]
, 2014 TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências Jurídicas. Direito.O trabalho aborda a questão das políticas de ações afirmativas referentes ao sistema de cotas no ensino superior.
Kuhnen, Beatrice
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DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO AO ENSINO SUPERIOR: A EXPERIÊNCIA DO PRIMEIRO CICLO DE COTAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL [PDF]
, 2013 O presente artigo discute referenciais teóricos que servirão de ferramenta para avaliar a primeira fase de formulação e implementação das cotas na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) que ocorreu nos anos de 2008 a 2012.
Brito, Patrícia Oliveira +1 more
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COTAS ÉTNICO-RACIAIS COMO POLÍTICA DE REPARO
Itinerarius Reflectionis, 2017 O presente artigo trata da análise dos resultados de uma pesquisa qualitativa/quantitativa desenvolvida junto aos arquivos da Coordenação de Registros Escolares. Dados quanto à cor/etnia de alunos que ingressaram antes e depois da lei 12.711/2012 começar a ser aplicada na instituição foram coletados a fim de observar o aumento ou diminuição de alunos ...
Samylla Tassia Ferreira de Freitas +4 more
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A CONVIVÊNCIA ENTRE ESTUDANTES COTISTAS E NÃO COTISTAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA [PDF]
, 2014 Desde 2003, as universidades brasileiras têm aderido a políticas de ação afirmativa. Apesar da inserção assegurada pelo vestibular e das propostas iniciais de programas de apoio à permanência do aluno cotista, o processo de inclusão dos cotistas ainda ...
Oliveira, Ludmila Maria Góes de +4 more
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Entre o ébano e o marfim: igualdade como reconhecimento e a heteroidentificação complementar
Espaço Jurídico, 2020 O presente artigo objetiva investigar, sob o paradigma da igualdade como reconhecimento jurídico, se a práxis afeta à política de cotas raciais no Brasil se amolda à gramática moral dos conflitos sociais apresentada por Honneth (2003), a partir das ...
Gabrielle Oliveira Almeida +1 more
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A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES EM RELAÇÃO AO SISTEMA DE COTAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR – um estudo da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS) - 2004 - 2008 [PDF]
, 2010 Esta Dissertação vincula-se à Linha de Pesquisa Políticas Educacionais, Gestão da Escola e Formação Docente, do Grupo de Estudos e Pesquisas Políticas de Educação Superior (GEPPES/UCDB).
Bittar, Mariluce, Emerich, Daisy Ribas
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DEDiCAObjetivou-se analisar as representações sociais entre estudantes de universidades públicas sobre as políticas de cotas raciais. Trata-se de um estudo qualitativo, descritivo e exploratório, fundamentado no referencial teórico-metodológico das ...
Amadeu Antônio Pereira Neto +6 more
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SIGNIFICADOS E SENTIDOS DAS COTAS RACIAIS COMO MEIO DE ACESSO AO ENSINO SUPERIOR [PDF]
, 2021 O presente trabalho tem o objetivo de discutir os sentidos e significados das cotas raciais e apresenta como referencial teórico a Psicologia Histórico Cultural de Vigotski e colaboradores.
Martins, Edna +1 more
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Revista Espaço, 2006 Este estudo tem como propósito responder à pergunta: em que medida a experiência inaugural da implantação da política de cotas raciais na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), em 2003, resiste a uma critica etica tendo as vozes dos estudantes
Ana Paula Bastos Arbache
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