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El desarrollo de habilidades informativas y de creación de nuevo conocimiento

open access: yesIbersid: revista de sistemas de información y documentación, 2019
Se reflexiona sucesivamente sobre los conceptos de lectura, alfabetización, habilidades informativas, alfabetización informativa, para desembocar como corolario final en las nociones de literacidad informativa y literacidad crítica siendo el núcleo de ...
José Andrés López Yepes
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El acto fotográfico como experiencia de creación de conocimiento. El acto frente al extracto.

open access: yesCommuniars. Revista de Imagen, Artes y Educación Crítica y Social
El artículo aborda el desarrollo del acto fotográfico, desde una perspectiva artística, estética y simbólica, como un medio esencialmente tecnológico que articula una forma contemporánea de creación de nuevos conocimientos sensibles.
R. Ramón
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La búsqueda de información, la selección y creación de contenidos y la comunicación docente

open access: yes, 2020
La sociedad de la informacion y del conocimiento ha crecido a pasos agigantados en la docencia a partir del auge de la educacion a distancia y la inclusion de las TIC.
Juan Luis Cabanillas García   +2 more
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“Humanizar”: aprendizajes sobre alteridad, salud y futuro en una experiencia de investigación compartida

open access: yesThe Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 31, Issue 2, June 2026.
ABSTRACT The visit to Bogotá of a fééeneminaa (Muinane) friend, Célimo Nejedeka Jifichíu, and in particular, his work in researching and transmitting traditional health knowledge, offer the pretext to navigate the relationship between elements that at first glance seem distant from each other: indigenous imaginaries about otherness, their visions of ...
Giovanna Micarelli
wiley   +1 more source

Co-creación y validación de instrumentos para la integración del conocimiento experiencial en la formación de maestros

open access: yesProfesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 2018
Resumen:La mejora de los procesos de formación inicial y continuada del profesorado a partir del diálogo entre el conocimiento surgido de la experiencia y el conocimiento teórico, no se produce de forma espontánea.
Montserrat Payà   +3 more
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Hacia un modelo teórico de transferencia de conocimiento para las empresas sinaloenses

open access: yesInquietud Empresarial, 2020
El presente análisis documental de modelos de transferencia de conocimiento, pretende interpretar las características que identifican a la Espiral de Creación del Conocimiento de Nonaka y Takeuchi; el E-flow de Pedler, Burgoyne y Boybell; el Proceso de
Greysell Ramos Aguilar   +2 more
doaj   +1 more source

Understanding Petitioner Motivations, Campaign Activities and Perceptions of Success

open access: yesPolitics &Policy, Volume 54, Issue 3, June 2026.
ABSTRACT Petitioning parliament has seen a revival in popularity thanks to modern‐day technology and social media. Over 10 years on from its inception in 2015, the UK Government and Parliament system in the United Kingdom has received tens of thousands of petitions signed by millions of people.
Lauren Martin
wiley   +1 more source

Gestión y creación de conocimiento

open access: yesInnovar: Revista de Ciencias Administrativas y Sociales, 2004
Los cambios sociales y tecnológicos en el escenario de la globalización han obligado a las organizaciones a mejorar su capacidad de gestión y competitividad para responder a procesos más complejos de aprendizaje y necesidades de producción de ...
Carlos Eduardo Martínez Fajardo
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Trabajo conjunto desde las universidades para el futuro del país

open access: yesARS Medica, 2016
La investigación y creación de nuevo conocimiento en todas las áreas del saber es la clave de la innovación para soñar y avanzar hacia el mejoramiento de las condiciones de vida de las personas.
Ignacio Sanchez
doaj   +1 more source

Evaluating Youth Participatory Action Research in the Americas: Comparative Insights on Empowerment, Methodologies, and Social Change

open access: yesJournal of Adolescence, Volume 98, Issue 3, Page 698-723, April 2026.
ABSTRACT Introduction Youth Participatory Action Research (YPAR) positions adolescents as co‐researchers to investigate and address social issues affecting their lives. While YPAR has gained global prominence, comparative research examining how it is conceptualized and practiced across regional contexts remains limited.
John Diaz   +5 more
wiley   +1 more source

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