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Gifted education in Paraguay: analyses from a learning-resource perspective

open access: yesCogent Education
The objective of this study is to examine the educational experiences of gifted students in Paraguay through the lens of the Actiotope Model of Giftedness, which provides a comprehensive framework for analyzing the interplay between environmental and ...
Alexandra Vuyk   +3 more
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1. Teorías implícitas de la creatividad construidas por docentes de didáctica de la UPEL-IPB

open access: yesEducare, 2015
El presente artículo refiere una experiencia de investigación cuyo propósito fue develar las teorías implícitas construidas por los docentes de didáctica del Departamento de Formación Docente UPEL-IPB sobre la creatividad.
Pablo Antonio Carmona Pérez
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Creatividad computacional

open access: yesArbor, 2013
Las nuevas tecnologías y en particular la Inteligencia Artificial están cambiando de forma importante la naturaleza del proceso creativo. Los ordenadores están jugando un papel muy significativo en actividades artísticas tales como la música, la arquitectura, las bellas artes y la ciencia.
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Educación y creatividad

open access: yesEstudios sobre Educación, 1970
La creatividad es uno de los factores que posibilitan la innovación en las sociedades del conocimiento. La pregunta que se plantea este artículo es si es posible educar en la creatividad y cuáles son los factores que hacen posible que ésta surja. Después de analizar las ideas de algunos autores que han estudiado los procesos creativos, se muestra una ...
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Creatividad y complejidad en la formación universitaria

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2014
La presente comunicación sintetiza una investigación en creatividad para la formación universitaria, realizada desde una visión transdisciplinar y de complejidad evolutiva.
Jessica Cabrera Cuevas   +1 more
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Análisis del comportamiento pro-creativo y del nivel de creatividad de docentes de niveles primario y segundario [PDF]

open access: yes, 2012
52 p.La creatividad es una habilidad intelectual que puede ser potenciada o inhibida en el entorno educativo. La educación primaria y secundaria debe permitir espacios de apertura al pensamiento divergente, donde el comportamiento pro-creativo del ...
Astudillo Saavedra, Luis (Prof. Guía)   +1 more
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FOTOGRAFÍA Y CREATIVIDAD

open access: yesREVISTA GEN, 2020
Desde el mercadeo y publicidad, la creación de imágenes en asignaturas como Publicidad y fotografía, se vuelven una herramienta que facilita llamar la atención de su público objetivo y por consiguiente, acercar el producto a los consumidores.
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UNA CRÓNICA DESPAREJA DE LAS JORNADAS UNIVERSITARIAS “LA RADIO DEL NUEVO SIGLO”

open access: yesQuestion, 2020
Una institución “La Radio del nuevo siglo”. Casi 30 años donde una voluntad colectiva comprometida con el medio, que surge desde las Universidades Nacionales que investigan, producen, piensan ideas e imponen un carácter incansable para jerarquizar aún ...
Jorge Arabito
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La creatividad: Una creación de su historia, concepto características, alcances en la sociedad y la educación, análisis de estudios relacionados [PDF]

open access: yes, 2012
43 p.Esta revisión nos permitirá tener una visión de la gran diversidad de conceptos y métodos de estudio que rodean a la creatividad. Analizaremos las características de los sujetos creativos y su relación con la inteligencia y el estudio de la ...
Astudillo Saavedra, Luis (Prof. Guía)   +1 more
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Creatividad distribuida y otros apoyos para la educación creadora

open access: yesPulso: Revista de Educación, 2010
El artículo revisa brevemente la evolución de las ideas sobre creatividad en relación con la educación y su situación actual. Plantea algunas diferencias entre educación para la creatividad y educación creadora y sus diferentes implicaciones. Muestra una
Julio Romero
doaj   +1 more source

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