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Coding a scuola: un’esperienza nella scuola primaria

IUL Research
Nel presente contributo si vuole presentare la progettazione e la descrizione di un’attività esperienziale di Scienze con un’attività di coding per valutare le conoscenze acquisite, condotta in una classe quarta di una scuola primaria in provincia di ...
Maria Addolorata Deleonardis
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Federalism and meridionalism in “Christ stopped at Eboli” by Carlo Levi

Anamorphosis, 2017
This article focuses on the relation between federal culture and the meridional problem in a classic text of Italian literature, Carlo Levi's Christ stopped at Eboli.
Alberto Vespaziani
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Su creatività e imitazione:uno sguardo a ritroso (a partire da Heidegger)

Aisthema: International Journal, 2020
Muovendo dal testo di Heidegger su L'origine dell'opera d'arte e dalla tesi lì espressa del travisamento del concetto di creatività per opera del «soggettivismo moderno», il saggio prende in esame le riflessioni di alcuni autori tedeschi che tra la ...
Antonio Carrano
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Lʼarte come gioco: Bruno Munari e lʼinvenzione della video˗didattica

El Futuro del Pasado, 2019
Nel copioso elenco di attività alle quali Bruno Munari si è dedicato nel corso della sua carriera, quella attinente alla didattica attiva attuata tramite video non è mai stata approfondita in modo articolato.
Angela Articoni
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Creativity and images in two Schubert Lieder: a didactic approach

Musica Docta, 2014
The purpose of this article is to compare two significantly different Lieder by Franz Schubert, both composed in 1823, and sharing a mutual theme, water.
Giuseppina La Face
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Creatività e traduzione: un punto critico?

Zibaldone: Estudios Italianos, 2017
I confini dell’attività creativa nelle pratiche di traduzione, da sempre piuttosto dibattuti, si muovono su un crinale alquanto controverso e delicato.
Daniele Petruccioli
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Leadership trasformativa per il XXI secolo. Riflessioni sul progetto di un curriculum di leadership post-laurea

Narrare i Gruppi, 2013
RiassuntoQuest’articolo sottolinea i fondamenti filosofici e pedagogici di un master in Leadership Trasformativa focalizzandosi in maniera specifica sul ruolo della creatività e dell’auto-creazione.
Alfonso Montuori
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Foucault vs Chomsky: sulla natura umana.

Iperstoria, 2007
Appunti frammentari di un dialogo metastorico dell’altro secolo. Riflessioni senza pretese sull’incontro irripetibile tra due grandi del pensiero contemporaneo, il filosofo Michel Foucault e il linguista Noam Chomsky.
Elisabetta Adami
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Design e conoscenza

i + Diseño, 2010
L'obiettivo dell'idea è quello di trattare in profondità la relazione tra design e innovazione. In particolare, la creatività e la conoscenza sono le basi per comprendere ciò che vogliamo dire quando parliamo del concetto di innovazione.
Silvia Pelosi
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Globalizzazione, mobilità umana e creatività: Rivisitando categorie a partire da tre casi di migrazione forzata in Angola

REMHU: Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana
Riassunto Questo articolo raccoglie alcune riflessioni sull’esperienza di ricerca in Angola nell’ambito della mobilità umana, con l’obiettivo di riflettere sulla produzione di classificazioni e categorie da parte di agenzie internazionali, ONG, policy ...
Paulo Inglês
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