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Sull’interpretazione della disposizione normativa e su i suoi possibili rapporti con l’interpretazione musicale [PDF]

open access: yes, 2011
Ricollegandosi alla possibilità di fondare una teoria generale dell’interpretazione, si accostano due mondi dell’interpretazione: quello giuridico a quello musicale. Si ritiene di poter ravvisare delle similitudini tali da poter ipotizzare che le due
Cossutta, Marco
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Pensare e agire con creatività: è possibile valutare le due manifestazioni?

open access: yesFormazione & Insegnamento, 2014
Il costrutto della creatività è tanto difficile da definire quanto da misurare, eppure la piena comprensione teorica è necessaria sia per il suo potenziamento ed uso nei differenti dei contesti, sia per la sua valutazione di effetto ed impatto.
Francesco Maria Melchioni   +1 more
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Un Sistema di Creatività Computazionale basato su Logiche Non Monotòne per la Generazione di Nuovi Personaggi/Storie/Format in Ambienti Multi-Mediali [PDF]

open access: yes
In questo contributo descriviamo un sistema di creatività computazionale in grado di generare automaticamente nuovi concetti utilizzando una logica descrittiva non monotòna che integra tre ingredienti principali: una logica descrittiva della ...
Lieto, Antonio
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I valori di fronte al cambiamento [PDF]

open access: yes, 2013
«Nessuna epoca storica ha consegnato all’educazione compiti di così vasta portata come la nostra. Uscita dal privato, dove era stata confinata per secoli, l’educazione è stata proiettata nel sociale, nell’economico, nel professionale acquistando ...
Stalio, Rosa Anna
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Il binomio fantastico della Buona-Scuola e la scuola dentro

open access: yesFormazione & Insegnamento, 2017
Nel Rapporto 2014 di presentazione della “Buona Scuola” si legge: “all’Italia serve una buona scuola che sviluppi nei ragazzi la loro creatività e li incoraggi a fare cose con le proprie mani nell’era digitale.
Francesca De Vitis
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Societ? della Conoscenza, Educazione, Tecnologia [PDF]

open access: yes
: In the knowledge society we must be able to deal with a new type of knowledge which is dynamic, distributed/globalized and complex. This change in the nature of knowledge imposes new requirements on educational systems which (i) must provide the ...
Olimpo, Giorgio
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Visioni di una utopia moderna : l'immagine della città nelle rappresentazione delle smart cities e il ruolo del design per construire scenari di mondi futuro [PDF]

open access: yes, 2013
Le nostre città stanno cambiando profondamente in relazione ad alcuni fenomeni urbani: la crescita della popolazione, i cambiamenti climatici e la scarsità di risorse energetiche stanno modificando lo stile di vita e la forma delle città.
Venditti, S.
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Creatività e approccio narrativo

open access: yesM@GM@, 2007
La creatività è un processo intellettivo non strettamente legato all’intelligenza, ogni individuo crea una sua immagine del mondo che trasmette agli altri in funzione del contesto in cui si trova e della persona che gli sta davanti.
Antonia Scuderi
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Prolegomeni a una "educazione tecno-estetica" [PDF]

open access: yes, 2015
Il saggio si pone come riflessione filosofica sull’opportunità odierna di un’educazione tecnoestetica, partendo dal presupposto che la sensibilità umana sia naturalmente predisposta a prolungarsi negli artefatti tecnici che l’uomo ha nei secoli ...
MONTANI, Pietro
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Il talento capacitante in Industry 4.0

open access: yesFormazione & Insegnamento, 2018
Industry 4.0 spinge i lavoratori più dinamici a innovare attraverso la messa in azione della creatività e della conoscenza generativa. Il processo di trasformazione/produzione oggi è mediato dalla tecnologia e robotica.
Massimiliano Costa
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