Results 101 to 110 of about 179,169 (163)

Analysis of play in children aged 2 to 4 with developmental language disorder. [PDF]

Codas
Viana JF, Benfica TR, Siquara GM, Souza APR.   +3 more
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Restraining hospitalized children for procedures: practices of nursing professionals in Brazil. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Silva RA, Gaíva MAM.
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As crianças nos tempos e espaços socioeducativos : acompanhamento de um grupo na pré-escola e no 1. ano do ensino fundamental

Atualmente o ensino fundamental tem a duração de 9 anos desde a lei 11.274 do dia 06/02/2006 e com essa lei as crianças passam a entrar na escola de ensino fundamental com 6 anos de idade, e com a lei nº 12.796, de 4 de abril de 2013 a matrícula de ...
Isabella Lima Costa
core  

Perception of pragmatic skills by speech therapists and parents of children with autism spectrum disorder. [PDF]

Codas
Borges MH, Guimarães VC, Fernandes FDM, Oliveira AE, Sousa IF.   +4 more
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A educação de crianças e adolescentes com doenças renais crônicas

A partir de questionamentos surgidos em uma prática de intervenção cultural na unidade pediátrica de nefrologia do Hospital de Clínicas da Universidade Estadual de Campinas, a presente pesquisa analisa aspectos referentes à escolarização de crianças e ...
Samira Fiorezi Jajbhay
core  

[Autism spectrum disorder today: critical reflections on hyperdiagnosis]. [PDF]

Cad Saude Publica
Silva RAD, Queiroz SDPO, Silva FPD.
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Functioning, temporal resolution, and functional health literacy in children aged nine to twelve years. [PDF]

Codas
Gonçalves JBD, Escarce AG, Lemos SMA.
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Improving Pulmonary Edema Assessment in Pediatric Congenital Heart Disease: The Role of Lung Ultrasonography. [PDF]

Arq Bras Cardiol
Donmez YN, Bako D, Alpat S, Giray D, Epcacan S.   +4 more
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Perception-production relationship in children with phonological disorder during speech therapy. [PDF]

Codas
Violanti GCRF, Silva TFD, Gonçalves GAR, Silva CEED, Assis MF, Berti LC.   +5 more
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Actions on childhood voice in public schools: a scoping review. [PDF]

Codas
Sebastião LT, Zamberlan-Amorim NE, Zambon F, Ribeiro VV, Behlau M.   +4 more
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