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El cuento tradicional, literatura "ganada ", intemporal y eterna. Sus implicaciones didácticas
Aula, 2009 Las palabras de Cervera son suficientemente elocuentes, y brotan refrendadas por sus múltiples estudios; y a ello habría que añadir las diferentes experiencias didácticas llevadas a cabo con nuestros alumnos de 2.s y de 3-s curso de la antigua ...
Margarita CASANUEVA HERNÁNDEZ
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FROZEN: LA LECTURA DE “LA REINA DE LAS NIEVES” EN EL SIGLO XXI
Álabe, 2017 A partir del cuento de hadas “La Reina de las Nieves”, la factoría Disney ha creado la película de animación Frozen, el reino del hielo. El filme propone una reinterpretación del texto de Hans Christian Andersen desde una perspectiva absolutamente ...
Angélica García-Manso
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Rediscovering classic fairy tales for the Primary English Language Classroom (H. C. Andersen and The Little Mermaid) [PDF]
, 2014 Educar a los niños no es tarea fácil. El objetivo de esta investigación es analizar los cuentos de hadas, el primer contacto entre la literatura y el niño.
Etxarri Zabaleta, Oihane
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Abordagem bioecológica e narrativas orais: um estudo com crianças vitimizadas
Paidéia (Ribeirão Preto), 2008 A partir de uma análise multifatorial do fenômeno da violência e respaldando-se em teorias que consideram a importância dos contos de fadas no desenvolvimento emocional infantil, realizou-se esta pesquisa com um grupo composto por três crianças vítimas ...
Heliana Castro Alves +1 more
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La storia del gatto con gli stivali [PDF]
, 2011 Durante años, los cuentos de hadas han sido contados por diferentes narradores sin necesidad de tener ningún derecho público. Diferentes narradores han contado a menudo historias similares sin problemas de plagios, y solo unos pocos han alcanzado el ...
Massi, Elena
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Regards, frayeurs et points de suspension dans L’Oiseau Bleu de Maurice Maeterlinck
Anales de Filología Francesa, 2019 La célebre obra de teatro L’Oiseau Bleu del Nobel belga de literatura Maurice Maeterlinck suscita desde hace más de un siglo un enorme interés por parte de realizadores y directores de cine, creadores de todo tipo y críticos.
Françoise Paulet Dubois
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Rewriting fairy tales: new challenge in creativity in the classroom [PDF]
, 2011 ¿Qué hace que un cuento de hadas sea tan duradero? ¿Por qué estos han sobrevivido durante cientos de años y seguirán haciéndolo por muchos más, cuando nuestros nietos lleguen a ser abuelos? ¿Por qué personas de todas las edades los disfrutan tanto?
Malafantis, Konstantinos +1 more
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Ondina - Ondine, 2018 En este artículo se muestran los resultados de la investigación realizada en diferentes centros educativos españoles en torno a la recepción del cuento, “El Rey rana o Enrique -el- férreo” de los Hermanos Grimm.
Elvira Luengo Gascón
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Revista de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación, 2021 La representación de la mujer en las narrativas de ficción ha evolucionado desde la primera ola del Feminismo. Dado que las ficciones no han roto todavía con los estereotipos de género, el presente trabajo plantea un análisis de los tres personajes ...
Nerea Cuenca Orellana +1 more
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El universo mágico de los cuentos de hadas. Secuencia didáctica para la comprensión lectora en cuentos maravillosos [PDF]
, 2017 El presente proyecto se hace con el fin de fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de grado tercero de la Institución educativa Inem Felipe Pérez de la ciudad de Pereira.
Chiquito Colorado, Ester María +1 more
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