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EDUCAR E CUIDAR: UMA POSSIBILIDADE DE AÇÃO ENTRE FINANÇAS E MEIO AMBIENTE
Ensino, Saude e Ambiente, 2017 Este trabalho, realizado pelo Grupo de Pesquisa e Investigação no Ensino de matemática e Ciências, na base do CNPq e validado pela Universidade do Grande Rio, apresenta questões pertinentes a estratégias de ensino de educação financeira nos anos iniciais Ensino Fundamental.
Luciana Troca Dantas +3 more
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Marcas da maternidade: do ventre para a vida toda
Revista Brasileira de Psicodrama, 2019 Este trabalho teve por objetivo compreender a relevância do vínculo mãe-bebê para o desenvolvimento infantil na perspectiva de mães e gestantes. Para tal, foi utilizada a técnica do Psicodrama Interno, em que as participantes estabeleceram conversas com ...
Kathleen Adriane Forlin +3 more
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Relatório de alfabetização do ensino fundamental
Eventos Pedagógicos, 2011 O presente Relatório de Estágio do Ensino Fiundamental tem como objetivo principal discutir a relação entre os saberes da formação docente entre professores e alunos.
Abadia Nair Alves de Almeida Bazeleski +1 more
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Revista da Escola de Enfermagem da USP, 2008 Cuidar de um idoso com doença crônica pode representar uma ameaça e resultar em estresse. O sucesso em lidar com esta situação dependerá do coping, definido como um processo utilizado para controlar as demandas da relação indivíduo-ambiente.
Janete Pessuto Simonetti +1 more
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019 Este artigo analisa a tríade – política educacional, formação docente e práticas pedagógicas – compreendendo-os como elementos balizados pelos contornos das políticas sociais e que se entrelaçam diretamente na construção de uma educação inclusiva ...
Cleriston Izidro dos Anjos +2 more
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CRECHE: DESAFIOS E POSSIBILIDADES UMA PROPOSTA CURRICULAR PARA ALÉM DO EDUCAR E CUIDAR
Revista e-Curriculum, 2018 Este artigo realizado na linha de pesquisa Formação de Educadores, tem como objetivo verificar e compreender como a intencionalidade pedagógica na prática dos professores de creche e a capacidade inventiva e inteligente dos saberes dos bebês e crianças pequenas, alinhavados pela afetividade, são conceitos fundantes para a construção de um currículo a ...
Neide Aquino Noffs +1 more
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Relação entre o cuidar e educar na educação infantil
REVISTA ACADÊMICA DA LUSOFONIAO objetivo deste artigo é discutir sobre a rotina das crianças na educação infantil, enfatizando os momentos de descanso e alimentação vivenciados por crianças de zero a quatro anos de idade. Nessa fase do desenvolvimento, as interações dialógicas entre adultos e crianças, assim como a integração entre o cuidar e o educar, constituem pressupostos ...
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Revista Educação Por Escrito, 2016 O cuidado ocorre por uma força que move a capacidade humana de cuidar, evocando esta habilidade em nós e nos outros, ao satisfazer uma resposta a algo ou alguém que importa, atualizando nosso potencial para cuidar.
Borges, Rosália Figueiró
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O CUIDAR E O EDUCAR: CONCEPÇÕES, PRÁTICAS E POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Revista Amor MundiO presente trabalho aborda estudos voltados para o cuidar e o educar e as relações que se estabelecem entre as crianças e os profissionais na Educação Infantil. O desafio surgiu ao observar práticas pedagógicas cotidianas em turmas da Educação Infantil. Para esse estudo nos baseamos em teóricos como Philippe, Campos, Morin, Pierre, entre outros.
Adriana Elisa Endruweit +2 more
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Trabalho docente na educação infantil: uma atividade relacional
Especiaria, 2015 Esse estudo é parte de uma tese de doutoramento intitulada: Cuidado, relações de gênero e trabalho docente na Educação Infantil: um estudo de caso na pré-escola pública, e se refere às professoras (cinco) e aos raros professores (dois) que atuam em uma ...
Eronilda Maria Góis Carvalho
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