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Ciência em foco

open access: yesLiinc em Revista
As plataformas de redes sociais online podem ser consideradas as mais complexas formas de mídia do contemporâneo. Atualmente, o YouTube tem se destacado como a principal plataforma voltada para vídeos online, e tem sido amplamente explorado com a ...
Daniel de Abreu Damasceno Junior   +4 more
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Participación ciudadana y cultura científica

open access: yesArbor: Ciencia, Pensamiento y Cultura, 2005
En esta contribución se realiza una reflexión acerca de las relaciones entre cultura científica y participación ciudadana, sobre la base de la reciente evolución política de nuestras sociedades y el nuevo papel que en ellas desempeñan la ciencia y la ...
José Antonio López Cerezo
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¿Cómo promover la educación científica en el alumnado de primaria? Una experiencia desde el contexto ecuatoriano

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2013
El propósito de este artículo es promover una reflexión sobre cómo la educación puede contribuir a la construcción de una cultura científica. Para facilitar esta reflexión se parte del concepto de cultura científica y las implicaciones que tiene su ...
Mónica Peñaherrera León   +2 more
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Práctica profesional del periodista científico: revisión bibliográfica de las disfunciones derivadas del entorno digital

open access: yesRevista Mediterránea de Comunicación, 2017
Internet ha revolucionado el panorama de la comunicación científica. Los periodistas ya no son los únicos actores en la producción y difusión de información dirigida a un público en general, sino que los propios científicos, aprovechando las ...
Cristina González-Pedraz   +1 more
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El Institut d’Estudis Catalans

open access: yesArbor: Ciencia, Pensamiento y Cultura, 1999
El Institut d'Estudis Catalans, fundado y ampliado por iniciativa de Enric Prat de la Riba en 1907, es una corporación académica, científica y cultural que tiene por objeto la alta investigación científica y principalmente la de todos los elementos de la
Carles Miralles
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El sector público en la didáctica de la ciencia en España: CSIC y FECYT

open access: yesCiencia e Interculturalidad, 2019
En España, la Ley 14/2011 de la Ciencia, Tecnología e Innovación establece el mandato de las Administraciones Públicas de fomentar actividades conducentes a la mejora de la cultura científica y tecnológica. Se acomete un estudio exploratorio-descriptivo.
Ana Bellón Rodríguez
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From Mary Shelley to Netflix: a Pan-European perspective on public communication of neuroscience and neurotechnology

open access: yesFrontiers in Neuroscience
Scientific knowledge of the human brain has captivated the public’s attention and sparked their imagination for centuries. Comprehending the inner workings of the mind and the underlying molecular and physiological aspects of the central nervous system ...
Ángeles Consuelo Gallar Martínez   +1 more
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Universidade, cultura e cienticifização das sociedades modernas

open access: yesRevista Internacional de Educação Superior, 2016
Aborda-se a desvalorização actual da formação cultural na Universidade. Tendo em conta a natureza, amplitude e implicações dos processos de cientificização das sociedades modernas, aprofunda-se o argumento no caso da cultura científica.
António Cachapuz
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Apresentaçao

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2012
Neste volume reunem-se diversas contribuições acerca do tema da cultura científica. Desde aproximações conceituais, estudos de caso e propostas de experimentação, medições sobre o tema, assim como a apresentação de alguns elementos da experiência ...
Óscar Macías Álvarez   +3 more
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Patrones de interés y motivación para promover la identidad científica femenina en la educación secundaria

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
La organización de actividades de visibilización de referentes femeninos en el sector STEM es la principal estrategia que, desde la educación formal y no formal de ciencias, se desarrolla en la actualidad para reducir la brecha de género en ciencia desde
Lourdes López-Pérez   +3 more
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